В комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» раскрывается важнейшая тема всех времен и народов — воспитание человека. Что же такое воспитание? Это те знания, которые с детства стараются заложить в нас родители, их жизненный опыт, передавая нам все самое лучшее, чтобы воспитать достойного гражданина общества. Простаковым, по веянию века, пришлось принять печальную необходимость обучения своего единственного сына — Митрофана, но они по-прежнему остались непримиримыми противниками просвещения. Так, в одном из своих монологов Простакова говорит: «Митрофанушка, друг мой, коли ученье так опасно для твоей головушки, так по мне перестань...». Она даже и представить не может, что же на самом деле выйдет из ее сына. А если разобраться, Митрофан — избалованный, ленивый, грубый, невежественный недоросль. Фонвизин так издевается над невежеством его, Скотинина, господ Простаковых, что иногда кажется, что он ставит знак равенства между воспитанием и образованием. Отставной солдат Цыфиркин не очень образован, но, в отличие от своего ученика, он человек. Образование, конечно, необходимо, но само по себе оно не превращает ребенка в человека. От природы Митрофан неглуп, но таким его сделала семья и ближайшее окружение. Чего стоит его учитель Вральман — бывший кучер, классическое воплощение невежественного учителя-иностранца, единственным признаком образования которого является безбожное коверканье русского языка.
Воспитание приносит свои плоды. Митрофан приноровился к обстановке. Подобно матери, он третирует отца, вслед за матерью унижает выкормившую и вынянчившую его Еремеевну, а в трудную для самой матери минуту он с презрением и злобой отворачивается от нее: «Да отвяжись, матушка, как навязалась». Налицо нравственное уродство Митрофана, этого совершенно бесполезного человека. «Ну что может выйти из Митрофана...», о каком воспитании истинного гражданина может идти речь в данном случае, если всю жизнь нашего героя окружает тупость, жадность и невежество. Окружение не дает развиться тому хорошему, что есть в каждом человеке, поэтому Митрофан никогда не станет истинным гражданином!
Вообщем как то так)
деревенская жизнь 30х годов была очень сложна и бедна.
В предвоенные годы было очень трудно...Однако забота друг о друге, добрые поступки людей, их взаимное уважение смягчали жестокую действительность.
В деревне были учителя которым многим были обязаны жители этой деревни.Когда они приехали в деревню в школе ничего не было, но вскоре благодаря учителям, появилось все- учебники и парты, карандаши и краски. Учителя дали детям этой деревни много знаний и поделились своим опытом. В деревне очень сильно уважали учителей, они любили их за понимание и вежливость.
Эти учителя навсегда остались в памяти и в сердце у Астафьева.
В том, что главная проблема романа - разногласия между поколениями - актуальна до сих пор. Смысл названия романа не в том, что он повествует о семейных проблемах. Отцы - старшее поколение, а дети - те, кто вот-вот придет им на смену.
Забор. Удивительно, правда?
