Выполни звуко буквеный анализ слов Настя, игрушка, мышка, утро, весна, школьник, дорожка, гриб, книжка, дедушка,урок. СПАСИБО ВС
dron83
Настя.
н [н]-согл.не парн.твердый.
А [а]-гласный, ударный.
с [с]-согл, тверд, парный.
т [т']-Согл, тверд, парный
я[а]-глас, безудар
ИГРУШКА
И [и]-глас, безудар.
Г [г]-соглас, парный, твердый.звонкий.
Р [р]-согл, не парный, звонкий, твердый.
У [у]-глас, ударный.
Ш [ш]-глух, согл, парный.
к [к]-согл, парн, глух, тверд.
А[а]-глас, безудар.
МЫШКА
М [м]-согл, тверд, звонкий, непарный.
Ы [ы]-глас, удар.
ш [Ш]-соглас, глух, парный, тверд.
к [к]-согл, парн, глух.
а [а]-глас, безудар.
УТРО
у [у]-глас, ударн.
т [т]-согл, парный, глух, твердый.
р [р]-согл, звонкий, непарный.
о [о]-глас, безудар.
ВЕСНА
в [в]-согл, парн; звонкий, тверд.
Е [и]-глас, безудар.
с [с]-согл, глас, парный, глух.
н [н]-согл, непарн, звонкий.
а [а]-глас, удар.
ГРИБ
г [г]-согл, звон, парн.
р [р]-согл, непарн, звон.
и [и]-глас, удар.
б [п]-согл, парн, глух., твердый.
УРОК
у [у]-глас, безудар.
р [р]-согл, звон, непарн.
о [о]-гласн, ударн.
к [к]-согл, парн, глух, твердый
КНИЖКА
к [к]-согл, парн, глух, тверд.
н [н]-согл, непарн, звонк.
и [и]-глас, удар.
ж [ш]-согл, глух, парный.
к [к]-согл, парный, глух.
а [а]-глас, безудар.
ДЕДУШКА
д [д]-согл, парн, звон.
е [е]-глас, удар.
д [д]-согл, парн, звонк.
у [у]-глас, безудар.
ш [ш]-согл, глух, парн.
к [к]-согл, парн, глух.
а [а]-глас, безудар.
Во-первых, после "турист", как и "тропинке", запятая.
подлежащее - турист, сказуемое - посвистывал, обстоятельство - весело, быстро шагая по тропинке - дееприч.оборот.
После "охотника" запятая. Подлежащее - собака, сказуемое - бежала, обстоятельство - впереди, дополнение - охотника.
После "бригадиром" запятая. Подлежащее - Женька, сказуемое - пытался принять, дополнение - вид, определение - вызываемый.
"Поднявшись в семь часов" обособляется запятыми. Подлежащее - самолёт, сказуемое - взял, дополнение - курс, обстоятельство - на юг, поднявшись в семь часов утра - дееприч.оборот.
Удачи! И выучите правописание деепричастных оборотов.