<u>C прямым порядком слов:</u>
1. Mein Bruder arbeitet 10 Jahre im Werk.
2. Der Vater sitzt am Abend am Tisch, (und) liest die Zeitung.
3. Er liebt seine Arbeit über alles.
4. Unsere Familie ist jeden Tag zu Hause.
5. Meine Großmutter lebt auf dem Lande das ganze Leben .
6. Ich bin am 20.
Februar geboren.
7. Die Musik stört die Mutter beim Lesen.
<u>C обратным порядком слов:</u>
1. 10 Jahre arbeitet mein Bruder im Werk.
2. Am Abender sitzt der Vater am Tisch, (und) liest die Zeitung.
3. Seine Arbeit liebt er über alles.
4. Zu Hause ist unsere Familie jeden Tag .
5. Das ganze Leben lebt meine Großmutter auf dem Lande.
6. Am 20. Februar bin ich geboren.
7. Beim Lesen stört die Musik die Mutter .
Великий немецкий математик Карл Фридрих Гаусс был естественно также когда-то маленьким ребенком, как все люди. Это было очень давно, с тех пор прошло почти двести лет. Отец Гаусса был каменщиком. Он был деловитым и старательным, вскоре он был старшим рабочим( бригадиром). Теперь после работы он каждый вечер должен был зарплату каменщика рассчитывать. Для 3-летнего Карла Фридриха это были лучшие часы , когда отец сидел за столом и считал. Он взбирался на колено отца, смотрел на бумагу со многими числами и считал вместе.
Трехлетний мог действительно уже считать! Он часто рисовал мелом чимлп на стене и считал, или он писал их палочкой в песке. Цифры были его любимые игрушки. Мать Гаусса была очень горда своим маленьким мальчиком. Сама она не выучилась ни читать ни писать. Однажды вечером отец Гаусса был очень усталый и его глаза во время расчета закрылись. В то время пока он спал, маленький сын пересчитывал быстро еще раз все. Вдруг малыш крикнул : отец, отец, смотри, ты сделал ошибку. Тут должна стоять пять.Ты написал три.
Шокированный Гаусс открыл глаза. Он проверил счет и действительно , Карл Фридрих , его 3-летний сынок нашел ошибку в расчете. Он нежно погладил своего мальчика, полез в сумку и подарил ему новый блестящий геллер.
За этот геллер Карл Фридрих не покупал сладости. Он хорошо хранил его. Позже, как знаменитый человек , носил он этот геллер при себе, в память о своей первой выполненной математической работе.
1. Unweit des Museums liegt ein Park
2. Zu der (=Zur) Austellung fährt man mit dem Bus
3. Dem Haus gegenüber wächst eine Linde
4. Der Hauptstraße entlang stehen viele altertürmliche Häuser
5. Die Geschichte ist für die Menschen interessant
6. Wir wissen vieles aus der Geschichte Berlins
7. Um den Fehrnsehturm ist ein Park
8. In der Stadt leben viele Ausländer
9. Wegen der Lage ist Berlin gut entwickelt
<span>Schreiben. Womit schreibst du?
Denken. Woran denkst du?
Sich interessieren. Wofür interessierst du dich?
Träumen. Wovon träumst du?</span>
Lieblingsfach - любимый предмет