1-множество звуков
2-патриотизм
3-Кузьмин был
4-Все чернеет,исчезает
5-Настроение было
6-Я отдернул,увидел
7-прозвонил колокольчик
8-Дело
9-Потянуло
10-Ветер гудит, наклоняет
Тип: описание. Для этого типа текста характерно большое количество прилагательных. Описывается мартовское солнце, как особое явление.
Стиль: художественный. Текст влияет на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора. Также в тексте используется всё богатство лексики.
Лексическое значение(ЛЗ)-это то, что слово обозначает; его можно посмотреть в толковом словаре.
Да,важно.Ведь оставаясь самим собой,ты сохраняешь свою личность,индивидуальность и неповторимость.Такого как ты уже нигде нет,нету и не будет.Мы рождаемся для того,чтобы оставить за собой след,мы вносим в жизнь частичку себя и любой наш поступок-это индивидуальный поступок.
Копируя кого-то,мы забываем,кто мы есть на самом деле,что мы делаем и какие есть.Это неправильно.Мы должны сохранять свою личность и преподносить в мир себя такими,какими мы есть.
Когда я прихожу из школы,я задумываюсь,что ж начнём делать домашнюю работу!открываю "любимую математику" и начинаю долго и интересно раздумывать на всякие темы.(когда же ещё). когда я понимаю всё я пишу на черновик и несу папе/маме они говорят о моём будущем.....далее русский,русский не так сложно идёт как математика....но всё таки,я быстренько переписываю сразу на черновик.далее я делаю литературу(если надо читать произведение).Далее косвенные и устные задания,если это не обществознание(я его не делаю)вот так я и делаю домашнее задание
если училка с юмором, поймёт