Хрестьянство, язычество, славяне.
Объяснение:
Они не хотели соединения И у них была торговля с другими странами а внутри была маленькой торговли и поэтому у них были свои князья в Германии а в Италии были большие города президента или царя у них не было потому что они не хотели присоединяться это из-за торговли
<span>Источники победы советского народа в Великой Отечественной войне<span> </span><span> </span><span>Духовно-нравственные <span>Организационно-управленческие и
материально-технические</span></span><span> </span><span> духовная мощь советского народа окрепшая в войне сила Красной армии, выросшее военное искусство ее полководцев, командиров и политработников </span><span> </span><span> </span><span> патриотизм советских людей </span><span> </span><span> </span><span> сплочение народов СССР возможности сверх централизованной директивной экономики, помноженные на огромные природные и людские ресурсы </span><span> </span><span> </span><span> единство фронта, тыла и временно оккупированной территории </span><span> </span><span> </span><span> организаторская работа политического и военного руководства страны </span><span> организаторская деятельность коммунистической партии, которую поддерживал советский народ </span><span> </span><span> </span><span> твердая внешняя политика Советского государства </span><span> </span><span> советский общественный строй <span> </span></span></span>
Широкое применение железа в ремесле начинается около 11 века до н.э.
Білімділік: Египетте ең жоғары дәрежеде дамыған ғылыми білімдердің негізгі заңдылықтарын ашып көрсту.
Дамытушылық:Ежелгі Египетте математикалық, геометриялық және аспан денелерінің қозғалысын бақылап отыратын астрономиялық ғылыми білімдердің болғанын баяндау.
Тәрбиелік: білім мен ғылымның ежелгі Египеттен бастау алғаны туралы айтып, оқушылардың білім алуға деген құштарлығын арттыру.