1. Он выступал против сословной системы воспитания
2. Выступал за всестороннее развитие личности в процессе получения образования.
3. Думал, что система образования должна строиться на основе гуманизма и демократизма.
4. Считал, что главным в воспитании является формирование высоконравственной личности, ставящей общественные интересы выше личного эгоизма
6. Считал нужным привлекать к педагогической деятельности наиболее крупных ученых своего времени.
7. Считал, что в основу образования должен быть положен интерес учащегося, его способность осмысливать предмет и рассуждать об изучаемых вопросах. Был против механического заучивания.
8. Был против физического насилия к учащимся (т. е. был против того, чтобы учеников наказывали телесными повреждениями)
Для каждого это свое понятие. Совесть для человека это когда ты что то сделал не так и к примеру тебе говорят совести у тебя нет. Но я никогда не была согласна с этим. Потому что каждый человек индивидуален. И если жить так как тебе говорит ты будешь сам себе говорить, как тебе не стыдно живешь под чужую дудку.
Возможно я немного отошла от темы, но для меня это значит совесть.
1) фильм МАМА- мальчик не послушался свою маму
2)