А) четные числа это те, которые делятся на 2: 1302,5526,630
б) кратные 5 это те числа, которые делятся на 5: 30205, 630
в) кратные 10 это те числа, которые делятся на 10: 630
г) <span>кратные 3 это те числа, которые делятся на 3: 1302,5526,630
д) </span><span>кратные 9 это те числа, которые делятся на 9: 5526</span>
y=x^4-6x^2+5
найдем производную от этой функции, она равна
4x^3-6*2x=4x^3-12x
приравняем производную к нулю
4x^3-12x=0
4x(x^2-3) = 0
4x=0 или x^2-3=0
<span>x=0 x^2=3
</span><span> x1=корень из 3</span><span>
x2=-корень из 3</span><span>
</span><span>
0, корень из 3, -корень из 3 - экстремумы
второй сами найдете, по образцу</span>
1) 5*3=6*(2x)
15=12+6x
-6x=-15+12
-6x=-3
x=-3:(-6)
x=0,5
2) 4*45=9*(8x)
180=72+9x
-9x=-180+72
-9x=-108
x=-108:(-9)
x=12
3) (5x)*3=12*2
15+3x=24
3x=-15+24
3x=9
x=9:3
x=3
Ответ:1)50*5=160 (мин. В с.)
2)160+5=165(пр.)
Пошаговое объяснение:
35+29=64 км/час скорость сближения поездов 64*5=320 км расстояние между станциями