Манипуляциями мы начинаем заниматься с самого детства. Первая манипуляция - плач. Мы еще не умеем говорить, но уже плачем требуем внимания. Позже ребенок привыкает к этому и плачет, когда ему хочется игрушку, погулять на улице или просто внимания. Если сильно сюсюкаться с ребенком, то вырастает манипулятор по-типу "принцессы на горошине" - выживает в жизни только если находит принца на мерседесе. Если обращать на ребенка мало внимания, а давать ему нужное только когда он совсем достал, то вырастет "стерва" - жестокий и бесчувственный манипулятор - вполне жизнеспособный. Если полностью не поддаваться манипуляциям ребенка - вырастет солдат или если повезет ученый - не особо обращающий внимание на людей и поэтому жизнеспособен, когда не нуждается в близком общении. Можно и дальше продолжить, но Вам больше нужны ответы, как же воспитать?!
Ответов много, все воспитывают по-разному, у каждого свои ошибки. Лично мне нравится еврейский способ воспитания. Когда Вы манипулируете ребенком, а не он вами. Евреи на ошибки детей говорят: - ну ты же умный, Мося, как ты мог сделать такую глупость.
- Вот в следующий раз будешь умнее.
- Будешь хорошо учится, получишь сладкое
В общем их воспитание идет от позитива. Они постоянно говорят ребенку, что он умный. Не то что наши: - Пошел в угол, бестолочь. И еще ремнем в придачу.
Балансируйте в воспитании ребенка. Ему нужна и нежность, и строгость, и любовь, и обида - пусть подготовится к жизни.
А на счет манипуляций, уточните в чем именно и можно будет обсудить, как их обойти не обидев ребенка