Птицы - наши друзья и неутомимые помощники.Они уничтожают вредителей сада,леса,служат санитарами в природе.Берегите птиц,ребята!
В первом предложении стоит тире (-) показывая нам,что птицы являются друзьями и помощниками.Во втором предложении запятые стоят (,) чтобы показать что это однородные члены предложения.В третьем видно,что и запятой не хватает и восклицательный знак (!) должен стоять.
Честный честь,мужественный мужество,качественный качество,,,,,,
Живой- 2сл,.(ж и в о й)
ж-(ж)- согл,.тв,.зв.
и-(и)- гл,. безуд.
в-(в)-согл,. глух,. тв.
о-(о)-гл,. уд
й-(-)-согл,.
<span>5букв, 4звука</span>
Сочинение-Рассуждение
<em>Надо ли быть вежливым?
Ребята? А надо ли быть вежливым? По мойму да,если считать что добрых душ на земле мало,и много злых. Вот например,ходит за тобой уже второй день один и тот же человек. И снова портит тебе настроение своими историями про Минотавра.
Вежливо бы... Куда там,и болтает на всю Алексеевку. Что уже раздаётся звук того не вежливого человека в другие города и страны! Уже в России,в Воронеже... Вот не вежлив он... Его уже хотели выгнать из Села,а он всё же верив в Минотавра,издавал ложную тревогу!
Вот почему Вежливо нужно относится ко всем!
</em>
1. Ax ты, мерзкое стекло! Это врёшь ты мне назло. (Пушкин) 2. Тяжёлая рама бесшумно скользнула вниз (Панова. ) 3. Кирилл сидел прямой, мальчишески загнув ступни за ножки стула (Федин) 4. Жил он чрезвычайно своеобычно (Герцен) 5. Сначала всё было по-прежнему тихо. Потом в этой напряжё...ой тишине выделился звук, другой, третий. В морозном воздухе издали нёсся слабый топот далеко по лугам бегущей лошади.. . Я быстро сбежал с крыши по наклонной стенке и кинулся в юрту... (Короленко) 6. Ромашов угрюмо смотрел вбок. (Куприн) 7. По улицам слона водили, как видно, напоказ. (Крылов) 8. Мать ходила взад и вперёд и смотрела на сына. (М. Горький) 9. Наутро часть полка выступила из хутора. (Шолохов) 10. Садись, пей чай. Вприкуску или внакладку хоч... шь? (Данилевский)
