Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. 2 Трава лежала не только на подоконниках, но и на столах, на комоде. 3 Я люблю как математику, так и литературу. 4 Они или прилежно шьют что-нибудь для праздника, или готовят украшения. 5 Он очень долго говорил с ней то громко, то тихо, то печально, то весело. 6 <span>Кое-где при дороге попадается угрюмая ракита, или молодая березка с мелкими клейкими листьями.</span>
Ты трудишься ты этим трудом всё делаешь. Ты учишься потом ты поступишь в коледж у тебя будут много знаний. Ты будешь работать трудиться у тебя будут деньги.
1. После приставок, оканчивающихся на гласную букву, в соответствии с произношением пишется и.
Пример:
переиграть, поиск, архиинтересный
2. После приставок меж- и сверх- пишется буква и.
Пример:
межинститутский, сверхинтересный
В слове взимать после приставки вз- также пишется буква и в соответствии с произношением.
3. После русских приставок, оканчивающихся на согласную, вместо буквы и пишется ы.
Пример:
предыстория, розыгрыш, подытожить
4. После всех заимствованных приставок, оканчивающихся на согласную (дез-, контр-, пан-, пост-, суб-, супер-, транс-), пишется буква и.
Пример:
дезинформация, контригра, суперинтендант, постимпрессионизм
5. Правописание и после приставок не распространяется на написание сложносокращённых слов, первая часть которых оканчивается на согласную. После первой части таких слов пишется буква и.
Пример:
спортинвентарь, спортигра, фининспектор
Толковые словари считаются одними из самых важных среди всех других словарей. Наличие толкового словаря на каком-либо языке свидетельствует о степени развитости книжного дела и потому выступает как один из признаков цивилизованности общества. Толковые словари созданы на многих языках.Главное назначение толкового словаря - объяснить значения слов. Дело в том, что слово любого языка обладает большим количеством значений, чем знает и помнит носитель языка.Как вы думаете, почему художественное произведение производит на нас столь сильное впечатление по сравнению с обычной речью?В сборниках по стилистике и анализу художественного текста, которые используются в работе, например, со студентами лингвистических и литературных институтов, приводятся начальные варианты текстов и отрывки из произведений великих писателей с мировым именем. Вчитываясь в эти отрывки из книг Пушкина, Достоевского, Толстого, Булгакова и других мастеров художественного слова, замечаешь, различия в смысле между черновым вариантом и окончательным. В произведении имеет место приращение смысла, то есть слова приобретают дополнительный смысл.Словарь всегда поможет полнее реализовать семантические и стилистические возможности слова. Писатель читая словарь, обогащает свою речь и, соответственно, обогащается язык его произведений.В повседневном общении носители языка должны стремиться так употреблять слова, чтобы их значения как можно точнее передавали мысль. Именно поэтому нужно чаще обращаться к толковым словарям.Как словарь толкует значение слова, можно показать на примере кроссвордов. Ответами на задание кроссворда бывают имена собственные и нарицательные, формулировка задания к имени нарицательному и есть толкование значения, правда, в предельно кратком виде. Составители кроссвордов пользуются толковыми словарями. Попробуйте решать кроссворды в обратном порядке, то есть составлять их. Такие упражнения помогут вам выработать полезный навык давать определения значений и выражаемых ими понятий.Некоторые слова или их значения снабжаются в толковом словаре пометами, которые помогают охарактеризовать сферу употребления слов. Если пометы нет, то слово может употребляться в любых речевых условиях. Число помет в разных словарях колеблется от 5-6 до 20 и более. В предисловии к толковому словарю даётся список помет.<span>Определяется также область применения слова: математика, биология, музыка и так далее. Некоторые писатели решительно возражали против помет, так как видели в этом своего рода "запретительство". Лексикографы с такой позицией не согласны и заявляют, что они не запрещают употребление каких бы то ни было единиц, а лишь регистрируют сферу их функционирования. Реально же в художественных произведениях представлен весь словарный состав народного языка: общеупотребительная, диалектная и научная лексика, устаревшие слова и неологизмы. Говорящему, который стремится к правильности речи, пометы в толковых словарях необходимы.</span>
ЗнакомЫМ. В которОЙ. В черноволосОМ. КоторОГО.В полнОМ боевОМ.По которОЙ прошлОЙ.