Приставка пишется перед глухими согласными например стереть
а приставка з перед звонкими например згибать но есть еще слова исключения например сделать
<span>Королевские советники, \уже готовые на уступки\, скоро воспользовались простодушием князя, выведали от него наши слабые стороны и увеличили свои требования.
</span>Тогда он не вытерпел: среди полного сейма ударил кулаком по столу и разорвал докончальную грамоту<span>, \приготовленную к подписанию\.
</span><span>В его темно-серых глазах, \осененных черными ресницами\, наблюдатель прочел бы необыкновенную, бессознательную и как бы невольную решительность, \не позволявшую ему ни на миг задуматься в минуту действия\.
</span><span>Общее впечатление было в его пользу и рождало убеждение, что можно смело ему довериться во всех случаях, \требующих решимости и самоотвержения\, но что обдумывать свои поступки не его дело и что соображения ему не даются.
</span><span>Короткая борода, \немного темнее волос\, слегка оттеняла губы и подбородок.
</span><span>На обоих концах улицы парни и девки составили по хороводу, и оба хоровода несли по березке, \украшенной пестрыми лоскутьями\.
</span><span>Мальчик лет двенадцати, \весь окровавленный\, бросился в хоровод.
</span>
<span>Тут ратники подвели к князю двух лошадей, на которых сидели два человека, \связанные и прикрученные к седлам\.
</span>
<span>Привыкшие слушаться боярина и сами раздраженные дерзостью разбойников, они накинули им петли на шеи и готовились исполнить над ними казнь, \незадолго перед тем угрожавшую бедному мужику.\
</span><span>Тогда показалось князю, что на них отпечаток необыкновенного ума и сметливости, а взгляд обнаруживает человека,\ привыкшего повелевать\.
</span><span>Песнь эта,\ раздающаяся ночью среди леса, после всех дневных происшествий\, странно подействовала на князя: ему сделалось грустно.
</span>
<span>Мельник, ворча,повел приезжих в камору, \стоявшую шагах в десяти от мельницы\..
</span><span> Только колесо, \освещенное месяцем\, продолжало шуметь и вертеться.</span>
Со времен Ломоносова, вышедшего из недр народа и отдавшего все силы служению народа, определился демократический гуманный характер русской науки, ее смелость, дерзание, ее упорство в борьбе за глубокое познание законов природы, постоянное стремление связать теорию с практикой. Любовью к человеку, к расцвету жизни на земле, к свободе народа, и к его лучезарному будущему был одухотворен каждый шаг одного из величайших ученых нашего века - И. П. Павлову. <span>Советские ученые живут в стране, где созданы невиданные в истории возможности для расцвета свободной личности, для развития творческих сил человека, для движения вперед самой передовой в мире науки. Эта наука играет огромную всё растущую роль в жизни народа в его борьбе за мир в строительстве коммунистического общества</span>
Однажды мальчик нашёл в лесу зайца. У него была сломана лапка. Мальчик каждыц день старательно первязывал ему лапку, кормил с ложечки. А когда заяц выздоровел, мальчик отпустил зверькана волю.
В полной форме в роли определения, а в краткой форме в роли сказуемого.
