<span>1) Пропущенный час годом не воротишь.
</span><span>2) Красна дружба не лестью, а правдой и честью.
</span><span>3) Не гордись званием, а гордись знанием.
</span><span>4) Лёжа хлеба не добудешь.
</span><span>5) Не давши слова – крепись, а давши – держись.
</span><span>6) Не убив медведя, шкуры не дели.
</span>7) Н<span>а правду мало слов: либо да, либо нет
больше я не знаю...</span>
Поскольку изучение орфографии строится на основе грамматики, большинство буквенных орфограмм — это выбор варианта написания окончания, суффикса, префикса, соединительного гласного в сложном слове и др.
Определение орфограммы «Заглавная или строчная буква» основывается на правилах различения собственных и общих названий.
В современных школьных учебниках принято выделять орфограммы и обозначать их как «безударные е-и, а-о в словах иноязычного происхождения», «частицы не и ни» и др.
[ - ~~ = ------ ------]
[ - = ---- ------, и -----, и ----- -------]
[ ---- ~ = и - ,и -, и - , и - ------ -----]
[ = - -----, и = , и =, ----- и ----- = ]
ложилось ло-жи-ло ( л а ж ы л а с *)
л (л) тверд. парн. звонк. непарн. сонорн
о(а) гласн. безуд
ж(ж) твеод. непарн. звонк.парн
и(ы) глас . ударн
л(л) тверд.парн.звонк.непарн.сонорн.
о(0) глас. безуд
с(с*)мягк. парн. глух. парн.
ь----
8 букв 7 звуков
Каждый человек - существо социальное. Поэтому, чтобы, в старости получать хоть какую-то пенсию, надо трудиться. И выбрать такую профессию, чтобы она приносила не только деньги, но и удовольствие. К выбору надо подходить со всей серьёзностью вопроса.
Дети, ассоциируя себя с взрослыми, «примеряют» на себя их профессии. Девочки сплошь и рядом учителя, врачи, продавцы. Сейчас почти все хотят быть моделями. Современные мальчики уже не хотят быть космонавтами и капитанами. Сейчас другие приоритеты. Все хотят быть программистами,
юристами, финансистами, банкирами. Вполне достойные профессии. В последнее время увеличилось количество молодых людей и даже девушек, которые хотят связать свою жизнь с силовыми структурами.
В советское время было престижно работать на одном предприятии целыми семьями. Так возникали трудовые династии. Про них снимали художественные фильмы. Было почётно и престижно всю жизнь проработать на одном предприятии всю трудовую жизнь. Тех людей, которые часто меняли работу, называли «летунами». Хотя американцы считают, что такие люди «застревают» в своём развитии.
Как же выбрать именно свою профессию? Можно обратиться к психологам. С помощью научных тестов они определят перечень профессий для конкретного человека. Можно почитать гороскопы. Там тоже пишут перечень профессий для каждого астрологического знака. Какое-то рациональное зерно в этом есть.
Можно обратиться к родителям, другим близким родственникам или учителям. Они наблюдают за детьми, примечают, что кому больше нравится. Но бывает в жизни и так, что родители, боясь за ребёнка или не веря в его силы, предлагают ему выбрать ту же профессию, что и у них. И ребёнок, чтобы их не обидеть, соглашается с их выбором. А сам мечтает о другой профессии.
Не стоит «давить» на ребёнка, обрезать крылья его мечте. Пусть он сам выберет, где и кем он будет работать. Пусть он пробует, даже ошибается. Но пусть будет это его выбор. Чтобы потом не ходил на работу, как на каторгу, и не считал минуты до конца рабочего дня. Работа должна приносить удовольствие, чтобы на неё хотелось идти, как на праздник. От нелюбимой работы у людей появляются соматические заболевания.
