Это случилось зимой, в рождественскую ночь. Я со своей сестрой Юлией пошёл прогуляться. Мы шли и вдруг увидели магазин игрушек. Господи, игрушки были великолепными, но дорогими. У нас было всего лишь 1 рубль. А одна игрушка стоила 10 рублей. Настроение было испорчено. Мы заплакали. Но тут к нам подошёл милиционер. Он посмотрел на нас и улыбнулся. Он дал нам 20 рублей. Мы потеряли дар речи. Он ушёл. мы зашли в магазин и купили игрушки. Вот какие чудеса происходят в рождественскую ночь!
Стихотворение «Туча» – еще один яркий пример романтических настроений Пушкина. Под пером поэта оживает послегрозовой свежий солнечный день. И только одинокая туча, несущаяся по чистому небу, напоминает о недавней буре.
Поэт – сторонник умиления и покоя. Поэтому чувствуется его радость по поводу того, что прошла гроза: «Пора миновалась, земля освежилась, и буря промчалась». И нетерпение по поводу того, что остались еще следы от прошедшей бури: «Одна ты печалишь ликующий день». Вместе с тем поэт понимает и необходимость для алчной земли дождя. Тут чувствуется ассоциация с человеческими чувствами: невозможно по достоинству оценить счастливые минуты своей жизни, если не будешь знать и горьких минут. Отсюда и нетерпение поэта, требующего исчезновения тучи: «Довольно, сокройся! Пора миновалась…», то есть поэт хочет полного, не омраченного ничем наслаждения свежим летним днем, а ассоциативно радостью, так как он уже знает ей цену.
Используемые поэтом эпитеты соответствуют его отношению к тем или иным природным явлениям. Отрицательное отношение к туче, как последнему отголоску оставшейся в прошлом бури, да и к самой буре передается с помощью следующих эпитетов: унылая тень, грозно обвивала, таинственный гром. Солнечный день предстает в нашем воображении благодаря словосочетаниям ясная лазурь, ликующий день, лаская листочки.
Стихотворение выдержано в пушкинском духе и свидетельствует о великолепной способности поэта несколькими штрихами создавать целые объемные картины, более того, передавать через картины природы человеческие настроения, показывая тем самым неразрывную связь, существующую между человеком и природой. Возможно, это является и причиной того, что Пушкин обращается к туче как к одушевленной. Быть может, туча символизирует беспокойную человеческую душу, которая прошла через жизненные невзгоды, наполнилась агрессией, подобно тому, как туча наполняется дождем, освободилась от своей агрессии, словно разразившаяся буря, и успокоилась, достигнув гармонии.
<span>Можно и с другого аспекта рассматривать стихотворение. А что если туча символизирует человека, в частности поэта, появившегося не в то время и не там, поэтому и не понятого никем и вынужденного удалиться, подобно пророку Лермонтова.</span>
Попробуй найди в вики я нашёл там всё есть!
Достоинства:
интересно, смешно, язык
Недостатки:
может подвигнуть на опасную затею
В детстве всё кажется таким простым, особенно когда тебе 6-7 лет. Мир узнал о советских космонавтах, и нет ничего невозможного. Запустить ракету в космос и самим полететь - это запросто. Это у взрослых всё сложно. 60-70-е - особый период советской жизни. Мальчишки хотели быть героями.
Неоднозначная история. Как ни удивительно, всё происходит в исторический день. С одной стороны, вышло смешно. С другой стороны, нехорошая авантюра с открытым концом. Сначала читать просто забавно. Дети играют, только и всего. А вот потом мне это стало нравиться куда меньше. Я уже заинтересовалась, чем всё закончится.
Что самое интересное, взрослых рядом не было, никто из родителей ничего не видел. Так и случаются трагедии. Родители! Вы знаете, чем заняты ваши дети? Вроде бы забавный рассказ, даже с торжественным моментом, но реальное дело нешуточное. Читать рекомендую. Но не повторять попытку запуска