Как и всякий квалифицированный, целенаправленный, планомерный и систематический труд, учитель – это профессия особенная, не сравнимая ни с каким другим делом и она отличается рядом особенных свойств и качеств.
Важнейшие инструменты воздействия учителя на духовный мир школьника – слово, красота окружающего мира и искусства. Учительская профессия – это человековедение, постоянное, никогда не прекращающееся проникновение в сложный духовный мир человека.
Конечный результат педагогического труда можно увидеть не сразу. То, что учитель сделал, сказал, сумел внушить ребенку, иногда сказывается через некоторое время. От учителя, от его умения, мастерства, искусства, мудрости зависят здоровье, разум, настоящее и будущее ученика. Безграничная вера в человека, в его будущее – вот что должно жить в душе человека, который решил посвятить свою жизнь благородному учительскому труду.
Невежа(без НЕ не употребляется), недоумения(тоже самое), недвижный(можно заменить синонимом без НЕ), ненавистника(то, что в первом), неправды(можно заменить синонимом без НЕ)
1). Что не нужно говорить слова, которые могут задеть чувства человека, тем самым отстранив его от Вас.
2). Что язык — это будто инструмент. А им нужно уметь пользоваться. Всмысле знать его, и правильно говорить на нем.
3). При помощи языка, люди могут обмениваться мыслями, словами, а если бы его не было, то никто бы не смог общаться.
Надеюсь, что помогла.
Девятнадцать минус семь - это все подлежащее
будет двенадцать - сказуемое(если ты в 8 классе
,то составное именное сказуемое)
Явственнее ,зримее что тккое низнаю,если правильно написала то оно тож должно быть т к она сравн степень
