Кислородом и водородом растения
обогащаются из воздуха. А вот большую часть полезных и важных элементов они
забирают из почвы. Эти полезности они воспринимают не «в чистую», а в виде
самых разных химических элементов.
<span />
Воздух в почве — один из основополагающих факторов жизни растений.
Между почвенным и атмосферным (приземным) воздухом непрерывно происходит интенсивный газообмен. Растение активно участвует в газообмене не только надземной частью, но и корневой системой, усваивая воздух корнями который растворен в воде и накоплен в полостях почвы.
Диоксид углерода, поступая в припочвенный слой атмосферы, повышает растворимость некоторых почвенных соединений и служит источником углеродного питания растений.
Аэрация почвы происходит преимущественно через полости в грунте (некапиллярную скважность), так как капиллярные поры (более мелкие полости в грунте) заполняются воздухом только при высыхании почвы или когда капиллярная влага использована растениями. При использовании пластиковых контейнеров, одной из основных проблем является недостаточный газообмен почвы. При малом насыщении воздуха, в контейнерах начинается рост анаэробных бактерий, это оказывает негативное влияние на плодородность почвы. BAGPOT выполнен из материала, который свободно пропускает воздух через стенки контейнера, усиливая циркуляцию газа в некапиллярных скважностях.
Если некапиллярная скважность понижается или почва становится переувлажненной, то аэрация ее затухает. При этом замедляются микробиологические полезные процессы, могут образоваться вредные соединения, снижается поступление в растения питательных веществ и воды, задерживается их рост и развитие.
Материал, из которого сделаны наши контейнеры, не дает почве переувлажняться, свободно отводя избытки воды.
Внесение органики и рыхлых субстратов (опилки, перлит, вермикулит, песок, торф), способствует более интенсивной аэрации грунта. Контейнер BAGPOT помогает разложению органики обеспечивая растение питательными элементами.
Мой папа бизнесмен точь также и пишется
<span>Одно из главных
отличий человека от животного заключается в его отношениях с природой.
Если животное является элементом живой природы и строит свои отношения с
ней с позиции приспособления к условиям окружающего мира, то человек не
просто приспосабливается к природной среде, а стремится в определенной
степени подчинить ее себе, создавая для этого орудия труда. С созданием
орудий труда изменяется образ жизни человека. Способность создавать
орудия для преобразования окружающей природы свидетельствует о
способности сознательно трудиться. Труд – это специфический, присущий
только человеку вид деятельности, заключающейся в осуществлении
воздействий на природу с целью обеспечения условий своего существования.
Основная особенность труда заключается в том, что трудовая
деятельность, как правило, осуществляется только совместно с другими
людьми. Это справедливо даже для простейших трудовых операций или
деятельности, имеющей индивидуальный характер, поскольку в процессе их
выполнения человек вступает в определенные отношения с окружающими его
людьми. Например, труд писателя может быть охарактеризован как
индивидуальный. Однако, для того чтобы стать писателем, человек должен
был научиться читать и писать, получить необходимое образование, т. е.
его трудовая деятельность стала возможна только вследствие включенности в
систему отношений с другими людьми. Таким образом, любой труд, даже
кажущийся на первый взгляд сугубо индивидуальным, требует сотрудничества
с другими людьми. Следовательно, труд способствовал образованию
определенных человеческих сообществ, которые принципиально отличались от
сообществ животных. Эти отличия заключались в том, что, во-первых,
объединение первобытных людей было вызвано стремлением не просто выжить,
что характерно в определенной мере и для стадных животных, а выжить
путем преобразования природных условий существования, т. е. с помощью
коллективного труда. Во-вторых, важнейшим условием существования
человеческих сообществ и успешного выполнения трудовых операций является
уровень развития коммуникации между членами сообщества. Чем выше
уровень развития коммуникации между членами сообщества, тем выше не
только организация, но и уровень развития психики человека. Так, высший
уровень человеческой коммуникации – речь – обусловила принципиально иной
уровень регуляции психических состояний и поведения – регуляции с
помощью слова. Человеку, способному общаться с помощью слов, для
формирования своего поведения или представления о реальном мире нет
необходимости вступать в физический контакт с окружающими его объектами.
Для этого ему достаточно иметь информацию, которую он приобретает в
процессе общения с другими людьми. Следует отметить, что именно
особенности человеческих сообществ, заключающиеся в необходимости
коллективного труда, обусловили возникновение и развитие речи. В свою
очередь, речь предопределила возможность существования сознания,
поскольку мысль человека всегда имеет вербальную (словесную) форму.
Например, человек, по определенному стечению обстоятельств попавший в
детские годы к животным и выросший среди них, не умеет говорить, а
уровень его мышления хотя и выше, чем у животных, совершенно не
соответствует уровню мышления современного человека. В-третьих, для
нормального существования и развития человеческих сообществ законы
животного мира, основанные на принципах естественного отбора,
непригодны. Коллективный характер труда, развитие коммуникации не только
повлекли вслед за собой развитие мышления, но также обусловили
формирование специфических законов существования и развития
человеческого сообщества. Эти законы известны нам как принципы
нравственности и морали.</span>
Углекислый газ, поступает в правую половину сердца. Сердце выталкивает кровь в легкие. Здесь кровь обогащается кислородом. Кровь,обогащенная кислородом, поступает в левую половину сердца, <span>которое выталкивает её в кровеносные сосуды, проходящие через весь организм.</span>