<span>Красиво ты ( ___ ) живёшь. На чём ты ( ___) ешь и спишь. Голубчики мои ( _ _ _ ), не погубите. Сродни ведь призодусь я ( ___) вам ( _ _ _ ). Ращ вышла с басней у меня ( _ _ _ ) запара. Забыл я ( ___ ), хоть убей.
В скобках указано, как нужно подчеркнуть выделенное слово.</span>
<span>Недобрая весть,(неомрачённое счасть,не замеченный нами человек,не найденный нами учебный материал,непростительная ошибка,неописуемая раднсть,книга не прочитана,непризнанный гений,недовесили в магазине,не нарушаемая никем тишина,невзирая на опасность,не завтра,не вдруг,не очень,(негде,(некогда,(незачем,(невтерпёж,(не у кого,(не с кем,не наш,не первый,невыносимо долго ждать,невзлюбить,(неволить,(непрочь,(некрасивый поступок,(неряшливый вид,совсем (не большой дождь,(непродолжительная буря,далеко (не красивый поступок,(не зная ничего,(не чувствуя опасности,(не думая (ни о чём,(недоумевая по поводу случившегося,(неподготовленное выступление,(не продумав маршрута,(незамеченная ошибка,(не заметив ошибки,смотреть (не отрывая глаз.</span>
Подчеркни в тексте слова обозначающие действия предметов(запустил упал спал испугался спрыгнул)Обведите предлоги (на с) подчеркните слова обозначающие признак предметов(бумажного)
Ответ:
1. Родник в лесу
2. Опустилась,уткнулась(совершенный вид);сверкал,искрился(несовершеныый вид).
3. В однородном ряду употребляются глаголы одного и того же вида
Объяснение: