Предлагаю стилизованный рисунок. Сначала наметим голову.
Туловище и хвост.
И, наконец, крылья.
Убираем лишнее и подводим контуры.
Штрихуем, а еще лучше - закрасим маркером. Так контрастнее.
Можно использовать как трафарет.
Можно попробовать так:
Или второй вариант:
Мне никогда не нравились поэтапные правила рисования, как по мне, намного проще рисовать что-то сразу, а не начиная с каких-то непонятных окружностей) По крайней мере у меня всегда намного лучше выходило без абстрактного разделения на области)
Нарисовать принца можно прибегнув к пошаговой фото-схеме, с помощью которой это будет сделать легко и быстро.
Начнём рисунок с того, что нарисуем овал, который будет обозначать голову.
Ниже овала начнем рисовать основу для верхней части туловища, затем нарисуем нижнюю часть туловища и ноги.
Следующий шаг - это прорисовка рук, которые принц держит за спиной, поэтому рисовать нам будет легко, не нужно изображать кисти рук.
Когда основа фигуры принцам закончена, можно начинать изображать детали его одежды: воротник на сюртуке, пуговицы, пояс, обувь, бант, повязаный под воротником, а также нарисуем все детали его лица и волосы.
Когда мы подошли к концу рисования карандашом, нужно проверить, не допустили ли мы каких-нибудь ошибок и исправить их.
Только после этого можно подумать о том, как раскрасить рисунок принца и какие цвета выбрать для этого изображения.
Малышарики - это уменьшенные копии смешариков. Всего их пять - Нюшенька, Барашик, Пандочка, Крошик и Ёжик.
Первое, что мы сделаем, это нарисуем три небольших круга.
К каждому кругу пририсуем лапки и ручки.
В центре картинки у нас будет ежик, поэтому нарисуем округлые иголочки.
Рисуем ушки у Крошика и бантик у Пандочки.
Ежику рисуем большие очки, а Крошке личико, то есть еще один круг.
Рисуем лица наших малышариков - носики, глазки и ротики.
Дорисовываем щечки малышей и раскрасим фигурки.
Ребенок учится по программе "Школа России" и им задано выучить отрывок из сказки Александра Пушкина о мёртвой царевне и семи богатырях - молодцах и нарисовать к выученному отрывку рисунок.
Только одно условие - в гробу красавицу не рисовать, "давайте мыслить позитивно", как сказала учительница.
Ученик выбрал отрывок для заучивания, где Елисей разговаривает с ветром и просит его о помощи в поисках царевны.
Образец брали с этого рисунка:
Начинаем рисовать с коня: морду, уздечку, гриву коричневого цвета, на коне сидящим рисуем жениха Елисея.
От ветра у Елисея развивается плащ, рука вытянута к ветру с мольбой о помощи.
У коня рисуем стройные ноги, упор задних копыт на противостояние природной стихии.
Можно нарисовать завистницу мачеху перед зеркалом.
Начиная с царевны и собаки на крыльце, ожидающих богатырей, можно исполнить вот такое творчество