В 20-х годах было много беспризорников, зато для их отлова создавали специальные детские дома и школы социльно-трудового воспитания.
К 1941 году дети училися, была открыта неприрывная образовательная система:
ясли и детские сады;
начальная школа;
семилетняя школа;
фобрично-заводское училище;
школа;
техникум.
К 1941 году в Ленинграде было 62 вуза -были открыты рабфаки -комсомольская и партийная организации вмешивались в учебный процесс. Очень широко проводилась ликвидация безграмотности (ликбез).
Строились дворцы культуры, библиотеки. Самая первая библиотека была построена в 1921 году и называлася Центральная городская детская библиотека им. А.С.Пушкина.
В песнях и присказках скоморохов присутствовало глумление и насмешки над христианством,над библией,над православными обрядами и над священниками.
А властям не по нраву были сатирические стишки и песенки,в которых скоморохи высмеивали сильных мира сего,зачастую с упоминанием конкретных имен и фамилий
Их красотой, непрерывность как они офрмлены
<h2>Надзвичайний інтерес для світового мистецтва становить пам'ятка мусульманської архітектури узбецького міста Самарканд — мавзолей Гур-Емір, родова усипальня славнозвісного завойовника й правителя Тамерлана. її назва перекладається як «могила володаря». Цей шедевр середньовічного зодчества відіграв важливу роль у розвитку світової ісламської архітектури. Гур-Емір став прообразом відомих пам'яток архітектури епохи Великих моголів: мавзолею Хамейуна в Делі й Тадж- Махалу в Агрі, зведених нащадками славетного Тимура, які свого часу були правителями Північної Індії.</h2>