Ответ:
Журнал попросил своих читателей присылать рассказы о неудачных событиях. Напишите свою историю (120-180 слов). Включают:
- описание сцены: персонажи, когда и где, погода
- события в том порядке, в котором они произошли, и кульминационное событие
- что случилось в конце и чувства
Объяснение:
<span>Why do children like sweets?
How do sweet children eat every day?
How often due to the fact that children often eat sweets they go to the dentist?
Harmful if sweet to their health?
Do you have children who dont eat sweets?</span>
I.1. They didn't see Jim. They sow Ann and Mag.
2. She bought a scarf .
3. He wrote a poem.
4. He met his sister there.
5. They had coffee.
II. 1. will go;
2. were ;
3. see;
4. watered .
1.
The passage is mainly about ...
A)
the ancient postal service.
2.
Why were letters told by the runners?
<span>C)
There were no written letters in those times.</span>
У прилагательных <span>заканчивающихся на -y </span>в сравнительной степени буква -y меняется на -i и добавляется суффикс -er. А в превосходной форме перед прилагательным появляется предлог -the, а буква -y меняется на -i и добавляется суффикс est.
Просто надо запомнить изменения у прилагательных в сравнительной и в превосходной степени.