А так хорошее сочинение. Мы это произведение вообще в 6 классе читали...
P.S. не забывай ставить точки, когда пишешь первую букву имени "И.С. Тургенев" и "Я считаю, что он правильно поступил, когда спас маленького щенка из воды и вскоре ушёл от барыни. Ведь она( или женщина) поступала не правильно выдав Татьяну замуж за пьяницу Капитана.
Больше всего мне не понравилост , что барыня заставила утопить собаку."
Подумай может так лучше будет) Удачи.
Во тут несколько вариантов но не все по теме выбиришь сама
Любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку… (М. Горький) .
Книги очень много значат в жизни каждого человека. Они с самого детства учат нас "Азбуке",мудрости, переживаниям. Литература развивает образность мышления, творческое воображение, обогащает словарный запас. Так же книги дают нам знания о истории, природе, жизни животных. Макаренко сказал, что "книги - это переплетенные люди".Действительно, книга требует внимания, бережного отношения к себе. Она сопровождает человека на протяжении всей жизни.
_____________________________________________________________
Что-то на подобие этого можно)
<span>Сами посмотрите, может фразы некоторые помогут)
</span>
Бушует полая вода,
<span>Шумит и глухо, и протяжно. </span>
Грачей пролётные стада
Кричат и весело, и важно.
Дымятся чёрные бугры,
<span>И утром в воздухе нагретом </span>
<span>Густые белые пары </span>
Напоены теплом и светом.
<span>А в полдень лужи под окном </span>
<span>Так разливаются и блещут, </span>
Что ярким солнечным пятном
По залу «зайчики» трепещут.
<span>Меж круглых рыхлых </span>2<span> облаков</span>
Невинно небо голубеет,
И солнце ласковое греет
В затишье гумен и дворов.
Весна, весна! И всё ей радо.
Как в забытьи каком стоишь
<span>И слышишь свежий запах сада </span>
И тёплый запах талых крыш .
Кругом вода журчит, сверкает,
Крик петухов звучит порой,
А ветер, мягкий и сырой,
<span>Глаза тихонько закрывает. </span>
<span>1-Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слово (слова), где пропущена буква "А".
Застро(Е)нные окраины, высуш(Е)нные грибы, покраш(Е)нные стены, выслуш(А)нные замечания, заброш(Е)нный дом.
2- В каком примере НЕ пишется слитно?
1) Многие рукописи не расшифрованы.
2) В книге не хватало нескольких страниц.
3) Нам недоставало терпенья и опыта.
4) Есть у нас в классе ничего не понимающие люди.
3-Определите вариант со слитным написанием числительного.
1.Двадцать восьмой
2.Тысяча триста пятый
3.Трёхтысячный
4.Сорок пятый
5.Тысяча двести второй
4-Выпишите причастие, которое пишется с НЕ слитно.
Не уехавшие вчера гости, не пройденный до конца путь, не сделанное вовремя задание, не запеченная хозяйкой рыба, не заплетенные длинные волосы, неумытый мамой малыш.
5-Верно ли, что слово НЕСМОТРЯ всегда
пишется раздельно? нет не всегда
6-Какое числительное пишется слитно? Запишите его словом.
33
215
800 Восемьсот
0,5
7-Поставьте числительное в нужном падеже, заменив цифры словами.
Год длится 365 триста шестьдесят пять дней.
8-Укажите слитное написание НЕ со
словами:
Выберите один или несколько ответов:
Нисколько не думая
Сильно недоумевая
Не терпя возражений
Ненавидя ложь
Недомогая с утра
9-Замените цифру в данном предложении порядковым числительным и запишите его.
В конце августа 1880 тысяча восемьсот восьмидесятого года в Петербурге появился первый трамвай.
10-В каком слове пишется НН?
Выберите один ответ:
раненный боец
кожаное кресло
воспитанный человек
юный возраст
11-Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слово (слова), где пропущена буква "Я".
1. Лодка, веслами махая, плыла по дремлющей реке. 2. Внизу Арагва и Кура по корням шепчущих кустов бежали дружно и легко. 3. Вслушайтесь в дальний рокочущий шум. 4. Кое – где в ложбинах ещё видны остатки та(Я)щего снега. 5 Он засмеялся своим дробным, колющим смехом, поглядывая на меня сердитыми глазами. 6. Хозяева стро(Я)щейся станции по очереди сменяются на руле.
12-Какое числительное имеет удвоенную согласную? Запишите его словом.
100 000
50
1 000 000 Миллион
12
13-Определите вариант раздельного написания числительного. Ответ напишите цифрой.
1.Трёхтысячный
2.Двухмиллионный
3.К двадцати тысячам 20000
4.Пяти миллиардный 5000000000
5.Двадцатитысячный
14-В каком варианте НЕ пишется раздельно?
1) непрерывное недомогание
(2) мне казалось вовсе не интересным
3) невежда
4) это было неизбежно
15-Определите, как надо писать не со словами в
предложениях:
Не давши слова, крепись, а давши, держись.
Он ушел, неистовствуя от досады.
Выберите один ответ:
В 1-м случае раздельно, во 2-м слитно.( правильный)
В 1-м случае слитно, во 2-м раздельно.
В обоих случаях слитно.
В обоих случаях раздельно.
16-В каком ряду частица НЕ со всеми словами пишется раздельно? Ответ запишите цифрой.
1) (не)лепый поступок, (не)понимая
2) (не)навидя, (не) вмешиваясь
З) (не)красивый, (не)хотелось
4) не владеющий иностранным языком; дороги не проложены (этот ряд)
5) (не) требующийся никому, переждать (не)погоду
17-В каком слове пишется одна Н?
Выберите один ответ:
закопченные стены
трава подстрижена
нежданный гость
слышанная мною история
18-Поставьте числительное в нужном падеже, заменив цифры словами.
В школе не хватает около 297 двухсот девяноста семи карандашей для подарка первоклассникам.
19-Замените цифру в данном предложении порядковым числительным и запишите его.
Крещение Руси было в 988 девятьсот восемьдесят восьмом году по приказу князя Владимира.
20-Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слово (слова), где пропущена буква "У". Не забудьте между словами поставить запятую и оставить пробел.
Тяжело дышащий человек, мелющий муку работник, пилящие дерево рабочие, плещущиеся в воде ребятишки, клеящий коробочку мальчик, значащееся по списку количество, борющийся с бурей экипаж, храбро сражающийся полк, хлопочущая у печки хозяйка, расстилающаяся степь.</span><span>
</span>
1)Прекрасный мальчик
2)Хорошая работа
3)Большая книга
4)Золотые сережки
5)Легкое задание
6)Горячий суп
7)Вкусное молоко
8)Лучшая подруга
9)Разноцветный рисунок
10)Красивое дерево
