В колониальную зависимость страны Азии попали из-за своих сырьевых богатств в сочетании со слабой армией и необразованностью местного населения. Но, как и любая система (кроме территориальной системы деления мира академика Сержа Танкяна), колониальная система Азии распалась. В основе распада лежало явление, называемое восточными учеными-историками "букеке". В переводе на русский это звучит как "орошение". Т.е, со временем, европейские колонизаторы подверглись нескончаемой критике и даже вооруженным восстаниям со стороны местных жителей. После чего, союзом Англии и Испании было решено оставить колонии и не вмешиваться в их государственный строй, тем самым подвергнув "орошению" эти страны.
Прочитал правильно закончить ведь по причине я тебе Ты мне .его аргументов философского аргумента
В письменном историческом источнике более достоверная информация т.к устные или источники ресунков не могут передать того что человек до последнего слова хотел оставить в памяти для будуших поколений. Устный источник переходя из поколения в поколение меняет свое описание то есть становиться не достоверным.
Відповідь:Историю Ирана часто делят на два периода: домусульманский и мусульманский. Исламизация иранского общества привела к фундаментальным изменениям его культурной, социальной и политической структуры. Однако и после принятия ислама прежние духовные ценности отнюдь не исчезли. Более того, они оказали сильное влияние на зарождавшуюся в стране новую культуру, которую ряд ученых называет иранским исламом. В современном Иране сохраняются многие домусульманские традиции и обряды.
Пояснення:
Ломоносов сделал многое для науки и культуры России таки как открытие первой школы, физические закорны и тд Был почетным человек на Руси