У хрящевых рыб формируются основные части скелета позвоночных, у костных рыб хрящевая ткань замещается более прочной костной тканью, что упрочняет скелет в связи с прикреплением к нему развитых мышц, увеличением массы тела в пресной воде. Развитая опорно-двигательная система обеспечивает рыбам активную подвижность.
У костных рыб позвоночник состоит из позвонков, упрочняющих осевой скелет. Верхние отростки позвонков, сливаясь вверху, образуют канал, защищающий спинной мозг. Позвонки соединены между собой подвижно с помощью сочленовных поверхностен мягкими структурами — хрящами и связками.
В скелете головы имеется сформированная черепная коробка с жесткой «крышей», которой нет у круглоротых, для защиты развитого головного мозга. В висцеральном отделе под черепной коробкой находится челюстной аппарат для захвата, удержания и измельчения крупных, часто подвижных пищевых объектов. Рыбы первые челюстноротые животные, которые могут использовать в качестве пищи любые живые организмы.
<span>Существуют 3 фактора эволюции: изменчивость,
наследственность, отбор. По разным причинам у живых организмов возникают сбои в
генетической программе, которые проявляются в различных отклонениях. Это
изменчивость. </span><span>
<span>Эти
отклонения наследуются потомками, т. к. закреплены в геноме. Это
наследственность. </span>
<span>Если
возникшие изменения способствуют улучшению жизнеспособности организма в данных
условиях - он хорошо развивается и дает потомство. Если отклонения вредные -
организм чахнет и дохнет - и потомства или не дает, или оно нежизнеспособное. В
результате через много поколений выживут те особи, которые оказались более
приспособленными. Это отбор.
</span>В результате этого вида отбора вид в целом изменяется, совершенствуется, усложняется, причем в нескольких направлениях. Это эволюция. Через тысячи лет таким образом возникают новые виды, непохожие на предков. Чем сильнее изменились у них условия для существования, тем больше у них отличий.
</span>
1) Ослабляется действие естественного отбора
2) Крупные хромосомные мутации
3) Образование новых видов в природе
4) Популяционные волны (Какие еще видны)
Задача элементарная.
60+15+45/3=40 км/ч