Прости может ты опечатался ?
Но я не знаю что это такое )
Можешь в интернете поискать
Вот и конец лета. Наступила грибная пора. Ранним утром мы с мамойотправились в лес за грибами .Грибы так и прыгали в корзинку. Насобирала я грибов полную корзинку .Возвращаюсь к маме .И показала их маме , а мама смеётся с меня .(имя) почти все грибы несъедобные . давай лучше все грибы пере берём а несъедобные под кустик положим пости животные съедят перебрали и мы с мамой пошли домой
План: 1) Дети читали сказку "Три поросёнка" 2) Постройка домика 3) Может быть это серый волк 4) Так и не стали играть в "ТРи поросёнка"
В нем описуют реальную жизнь: о том, что истории любви могут не закончится хорошо, о чётком описании русского мира в эти года. О проблематике — безответной любви, а также верности супругам. Также он мне понравился тем, что главный герой — неоднозначный персонаж. С одной стороны он низкий и самовлюблённый, но если присмотреться к нему поближе, то можно заметить, что он не самый негативный персонаж этого романа
Неверное в том что он надеялся что будет жить