1. Кто такой Карамзин?
2. Как проходили ранние годы его жизни? Чем он занимался до того, как получил широкую известность?
3. Как писатель повлиял на русскую культуру и литературу?
4. Что сыграло важную роль в судьбе Карамзина?
5. К каким выводам он пришёл в результате поездки в Европу?
Что? оммригигигпнмнмемеемнмсеаеаеае
Князья стремились к тому, чтобы духовенство не вмешивалось в их дела и были не прочь присвоить себе часть церковных земель.
Феодалы - к укреплению своей власти и присвоению церковных земель.
Горожане добивались отмены поборов монастырей, расположенных в городской округе,
Крестьяне стремились к отмене огромных поборов и жаловались на увеличение церковных владений.
Австро-Вегрия входила в Союз трех Императоров:Германии,Австро-Венгрии и России.<span>В 1879 г. между Германией и Австро-Венгрией был подписан секретный союзный договор о совместной обороне против нападения России. Впоследствии к этой коалиции удалось привлечь и Италию, у которой были серьезные противоречия с Францией. В 1882 г. Германия, Австро-Венгрия и Италия подписали Тройственный союз, направленный против Франции и России. </span>
Был одним из основоположников эмпирико-сенсуалистической теории познания. Локк считал, что у человека нет врождённых идей. Он рождается будучи «чистой доской<span>» и готовым воспринимать окружающий мир посредством своих чувств через внутренний опыт — рефлексию.
</span><span>
Дополнительно
Локк настаивает на том, чтобы дети приучали себя к самонаблюдению, к самовоздержанию и к победе над собой.</span>Воспитание джентльмена включает (все составляющие воспитания должны быть взаимосвязаны):Физическое воспитание: способствует развитию здорового тела, выработки мужества и настойчивости. Укрепление здоровья, свежий воздух, простая пища, закаливание, строгий режим, упражнения, игры.Умственное воспитание должно подчиняться развитию характера, формирования образованного делового человека.Религиозное воспитание необходимо направлять не на приучения детей к обрядам, а на формирования любви и почтения к Богу как высшему существу.Нравственное воспитание — воспитать способность отказывать себе в удовольствиях, идти наперекор своим склонностям и неуклонно следовать советам разума. Выработка изящных манер, навыков галантного поведения.Трудовое воспитание заключается в овладении ремеслом (столярным, токарным). Труд предотвращает возможность вредной праздности.