В (мягок) мягкой (зелень) зеленой (травы) траве росла (ромашечка) ромашка. Солнечные лучи грели (ласка) ласкали ее. Наша (ромашечка) ромашка росла не по дням, а по (час) часам. В одно (прекрасен) прекрасное утро она распустилась. (цвет) цветочек жадно (тянет) тянулся к (солнышко) солнцу. (ромашечка) ромашка была (весел, веселье) весела и ( счастье) счастлива.
Кусты и (дерево) деревья (давний) давно сбросили листья. Они пожелтели от (осень) осенних (дождь) дождей. Опавшая (лист) листва не шуршит под (ноги) ногами. Иногда от елки к елке (перелет) перелетают птицы. Протяжно и (грусть) грустно (свист) свистит в ельнике (рябой) рябчик. (лесок) лес угрюм. Но скоро он станет иным. весь (свет) посветлеет, оденется в снежный убор. На чистой белой скатерти отпечатается (цепь) цепочка ( зверь) звериных и птичьих (след) следов. Они о много могут ( рассказ) рассказать человеку.
Им. п. дятел, книга, Р. п. дятла, книги, Д. п. дятлу, книге, В. п. дятла, книгу, Тв. п. дятлом, книгой, П. п. о дятле, о книге.
Дятел играет важную роль в экологии леса, так как поедает лесных вредителей. Интересная книга всегда поможет скоротать время в пути. Являясь подлежащими в данных предложениях, существительные дятел и книга стоят в именительном падеже.
Боец и с недостатками всё же боец,а муха без недостатков всего лишь муха
Пояснение: <span>запятыми разделяются предикативные части сложносочиненного предложения (простые предложения), между которыми стоят противительные союзы «а», «но», «да» («но»), «однако», «же», «зато», «а то», «не то», «а не то» </span>
Безударная е
Словарное слово (нет проверочного слова)
Класс - 1) год обучения в школе ( группа совместно обучающихся) 2) помещение для учебных занятий 3) уровень обслуживания, комфорта 4) в биологоии класс животных и т.п. 5) социальный по отношению к собственности и разделению труда.
Картина - 1) в живописи произведение искусства 2) в драме, опере, балете, на сцене
3) как описание природы
4) месяц - 1) луна в определенной фазе, 2) как единица времени
Лето, картофель - в одном значении