Jetzt ist der Winter. Fast jeden Tag schneit es. Das Wetter ist bei uns kalt und die Sonne scheint nicht. Vor kurzem haben alle Schüler die Winterferien. Manche verbrachte die Ferien zu Hause oder bei den Oma und Opa. Meine Freunde mögen mit mir spazierengehen und den Schneemann bauen. Aber wir können nicht lange im Freien bleiben, weil es so kalt ist. Trotzdem mag ich den Winter.
Зима сама по себе прекрасное, морозное, снежное время года. Когда наступает зима, все становится как будто заколдованным. Леса покрыты серебром. Поля и дома одели белые шубы, которые на солнце переливаются так, что ослепляют глаза. А как прекрасны ели, сосны, которые наклонили свои могучие лапы под тяжестью снега, или покрытые инеем деревья, которые сверкают на солнце серебром.Зима таит в себе множество чудес и загадок. Одно из таких чудес - это заснувшие деревеньки далеко от городов, укрытые шубой снега, с дымящимися печами и разрисованными причудливыми узорами окнами. Ведь каждый из этих узоров особенный. Нет одинаковых узоров. Нет одинаковых снежинок. Если всмотреться в эти узоры, то можно увидеть целые пейзажи, которые украшают окна домов. Чудом и одновременно загадкой является и вьюга, которая воет за окном так, что даже страшно становится. Она наметает сугробы, заметает дорогу, перебрасывая снежинки. Очень красиво, когда идет снег крупными хлопьями. Такие хлопья снега называют еще «мухами». Такой крупный снег – необыкновенная красота. Хочется смотреть и смотреть, как эти большие хлопья кружатся, летают и падают на землю.А сколько радости зима приносит детям! Они лепят снеговиков, играют в снежки, катаются на лыжах, санках, коньках. Взрослые, как и дети, находят много интересов для себя в неповторимой русской зиме. Это катания на лыжах, коньках, игра в хоккей, катание на снегоходах по таинственным лесам, зимняя рыбалка на спящих подо льдами реках.Неотъемлемой частью зимы является Новый год. Новый год самый чудесный, веселый и любимый праздник. Взрослые наряжают елки до Нового года вместе с детьми, украшают их красивыми игрушками, гирляндами и разноцветной мишурой. Дети ждут Деда Мороза и Снегурочку, загадывают желания, пишут письма Деду Морозу. Родители кладут под наряженные елки подарки детям и говорят, что их принес ночью Дед Мороз. Взрослые также, как и дети, надеются на чудо, загадывают желания под бой курантов в новогоднюю ночь около наряженных елок.
Входит учитель. Он приветствует:"Добрый день!" Ученики отвечают:"Добрый день!" Начинается урок. Учитель спрашивает. Ученики отвечают правильно. Все учат немецкий. Ученики читают и пишут по-немецки. Они говорят на немецком. Они уже хорошо читают. Они опрятно пишут. Они очень прилежны. Учитель диктует:"Картина висит. Книга лежит здесь. Мы мастерим." Все пишут. Все много упражняются. Звенит звонок. Перемена длится 10 минут. Ученики беседуют и играют. Они веселы.
Часть Рейна от Бинген до Бонна называют "романтическим Рейном". Долина Рейна, которая воспевается бесчисленными поэтами и музыкантами относится к самым прекрасным живописным пейзажам Германии. В этой части горы и скалы подступаются к берегам, с которых можно видеть замки и крепости. В Бингене можно восхищаться башней, которая известна как "мышиная башня". В Кальбе на маленьком острове Рейна возвышается "Пфальц" (дворец). Достопримечательность находящаяся внизу Рейна в Санкт Гоаре приветствует легендарными скалами Лорелеи все проходящие корабли. Кто же не вспомнит песню Лорелеи Генриха Гейне? Самый длинный приток реки Рейн это Мозель. На Мозеле находится старый город Трир. Символ Трира это Порта Нигра. До сегодняшнего дня здесь сохранились мосты из Римского периода. Здесь находятся также известные бани. Бонн на Рейне оставался с 1949 по 1999 федеральной столицей. Известный композитор Людвиг Ван Бетховен жил и творил в этом городе. Дом места рождения Бетховена сегодня музей.
(Text 1) -
Там слево в доме живём мы на втором этаже, второе окно слево - это моя комната. Я живу с удовольствием в Франкфурте. Так же я хожу с удовольствием в Музей кино на Майне. Я хожу в Ernst - Reuter школу. По утрам мне нужно приблизительно 25 минут. Сначало я должен идти на остановку, потом ехать на автобусе 3 остановки и потом ещё 2 остановки на метро и в конце ещё идти 5 минут до школы. В метро чаще всего я встречаюсь с друзьями.
(Text 2) -
Я живу с родителями в доме. У нас есть сад , сзади дома, но он очень маленький. После обеда я езжу с удовольствием в центр города. Там я встречаюсь с друзьями и мы идем кататься на скейтборде. Моя школа это Гимназия. Это совсем близко. Я могу ехать на велосипеде или зимой на автобусе три остановки потом пару минут должен идти пешком.
