Пожалуйста, подайте чашку .
Окажите любезность ,проведите меня до магазина.
Если вас не затруднит, передайте соль .
Не сочтите за трут , поднимите стулья .
Сделайте одолжение, покажите мне дорогу
в разговорной речи - сделайте одолжение ,если тебе не трудно
1)Не забывай,что после вьюги опять в цветах приходит май.(М.Матусовский)(дополнительные)
2) Пойду искать по свету,где оскорбленному есть чувства уголок.(Чацкий)(обтоят.места))
3)Надо верить в возможность счастья,чтобы стать счастливым.(Л.Толстой)(обстоят.цели)
4)Первая заслуга великого поэта в том,что через него умнеет все,что может поумнеть.(А.Островский)(дополнит)
5)Зимою в глубоких местах ставили по лед верши,в которые попадались налимы.(И.Соколов-Микитов)(Определит)
Одна грамматическая основа но осложнено однородными сказуемыми.
Ну лично я считаю, что + это:
1- со стороны некоторых родителей есть довольна сильная мотивация и поддержка, которой не могут дать друзья
2- родители любят своих детей
3- с ними можно чем-то поделится или же что-то рассказать и при этом об этом никто не узнает это уж точно
А - это:
1- чтение нотаций и различных поучений которые не так уж сильно нравятся подросткам
2- не всю информацию все-таки могут рассказать родителям дети, просто по тому, что не знают как отреагируют их родители
