Разве можно себе представить нашу жизнь без красоты утреннего восхода и вечернего заката солнца, без дорожки
лунного серебра на тёмной глади моря, без дрожащей капли росы на зелёном листке травы, к которому так и
хочется припасть губами, без волшебно- сказочной снежинки на рукавице. То есть без всего того, что заставляет
нас снова и снова восклицать: “Боже мой, какая красота”!
Самое интересное то, что красоту каждый из нас видит по-разному и, возможно, там, где другой и не видит её.
И с возрастом наши понятия о красоте становятся всё более сложными. В детстве у нас захватывало дух оттого,
что мы рассматривали крылья бабочки на цветке, и скорее осязали окружающую нас красоту кожей.
С возрастом красоты всё больше и больше хочет наша душа, причём мы мечтаем встретить в своей жизни как можно
больше людей с красотой в душе.
О каких-то моментах красоты мы можем поспорить друг с другом, просто в силу того, что люди все разные, и
видят всё по-разному. Но есть такая красота, безусловная красота, при виде которой у всех из нас, без
исключения, захватывает дух, и наше восхищение выражается просто в молчание.
Горта́нь (лат. larynx) — участок дыхательной системы, который соединяет глотку с трахеей и содержит голосовой аппарат. Гортань расположена на уровне 4—7 шейных позвонков и соединяется связками с подъязычной костью.
Ведущий-Здравствуйте ,как вы относитесь к новой системе образования
говорящий-Здравуйствуйте, честно говоря ,есть некоторые проблемы ,но они разрешимы. Но стоить помнить что не все зависит от учебной программы как от самих учиников
Ведущий-что вы имеете в виду?
говорящий-я хотел(а) сказать ,что программа может быть усовершенствованной (хорошой) ,но желания у учащихся может просто не быть.
ведущий-разве программа не зависит от желания . то есть чем лучше программа тем больше и желание
говорящий-возможно частично, но желание зависит от того чего хочет ученик.
ведущий-ооо,теперь я вас понял(а) .Спасибо за интервью
говорящий-спасибо и вам
Капли(подл.)
Падают (сказ.)
С крыш,с сосулек (дополн.)
Прозрачных (опр.)
Вниз(обст.)
С -(с) - согл., глух, тв
о- (а) - гласн, безуд.
о (а) - гласн. безуд
б (п) - согл. глух. тверд
щ (щ,) - согл. глух. мягк
а (а) - гласн ударн
я -(й,) - согл. звон. мягк
(а) - гласн. безуд.
7 букв, 8 звуков только запятые сверху писать и в квадратных скобках