<span>1. Students arriving in Paris visit many various exhibitions. (Participle I) - Студенты, приезжающие в Париж, посещают много разных выставок.
2. A lady travelling by train took a seat in a compartment where a man was smoking one cigarette after another. (</span><span>Participle I) - Дама, </span>
<span><span>путешествующая поездом, села в купе, где какой-то мужчина курил одну сигарету за другой.
</span>3. The life-guard could save the drowned child because of his excellent training in first aid. (Participle II) - Спасатель мог </span><span><span>спасти утонувшего ребенка благодаря превосходной подготовке в оказании первой помощи.</span>
4. He recognized him very easily because he had absolutely big hands, and wearing turquoise tie. (Participle I) - Он </span><span><span>легко узнал его по большущим рукам и бирюзовому галстуку.
</span>
5. We have to repair the broken parts of this engine. (Participle II) - Мы должны </span><span>отремонтировать сломанные части этого двигателя.
II.
1. Knowing Spanish very well he can write scientific articles without any difficulty. (</span>Participle I в функции обстоятельства) - <span><span>Хорошо зная испанский (язык), он может писать научные статьи без всяких затруднений.
</span>
2. We will use the instruments of improved design. (</span><span>Participle II в функции определения) - Мы будем использовать инструменты улучшенного дизайна.
</span><span>
3. The children were frightened by the terrible storm. (</span><span><span>Participle II в составе сказуемого) - Дети были напуганы ужасной бурей.
</span>
4. We are all concerned (</span><span>Participle II в составе сказуемого) about the rising (</span><span>Participle I в функции определения) level of unemployment. - Все мы </span><span><span>обеспокоены ростом безработицы.
</span>
5. While examining the new car we found out some scars on it.
</span>(Participle I в функции обстоятельства) - Осматривая новую машину, мы обнаружили царапины на ней.
<span>Once I tried to stop my friend from.....</span>
Однажды я постарался предостеречь моего друга от....
(остановить, чтобы он не делал чего-то...)
Бабушка, дедушка, посмотрите на наш домик на дереве!
О, красное кресло (или красный стул)
Это хорошо (или это красиво)
Посмотри, бабушка! Желтый стол!
О, да! Это мило.