14 упражнение
Причастный оборот:
1.трясогузки, раскачивавшие длинными хвостами, перескакивали с кочки на кочку.2. Выпь, заметившая ловушку, забилась в траву.3. Мать,сидевшая в углу комнаты, не отрывада глаз от лица сына и молчала.4. Писатель, прочитавший рукопись, написал рецензию,5. Тропинка, извивавшаяся змейкой , вела к камышовым зарослям. 6. Стая уток, покружившая над озером, села на воду около тростника.
Деепричастный оборот:
1.трясогузки, раскачивая длинными хвостами, перескакивали с кочки на кочку.2. Выпь, заметив ловушку, забилась в траву.3. Мать,сидя в углу комнаты, не отрывала глаз от лица сына и молчала.4. Писатель, прочитав рукопись, написал рецензию,5. Тропинка, извиваясь змейкой , вела к камышовым зарослям. 6. Стая уток, покружившись над озером, села на воду около тростника.
15 упражнение
1.-3
2.-1
3.-3
4.- 3
:))
Первое предложение не правильно
Проживать- прожил, Свила - свил, Свела - свёл, Слезать - слезть , Слизать - слизывать.
Что смогла проверить то смогла
Числительные: Семи, два, семь, одно, один, одна, один, сто, семеро, один, десять.
Числительные Семи, два, семь, одно, один, одна, один, сто, один и десят обозначают количество предметов.
Числительное Семеро обозначает значение нескольких предметов, объединенное в одно целое.
Пословицы учат морали, уму и разуму, правильному отношению к другим.