Тут есть только сказуемое подчеркни "ходит" двумя чертами.Подлежащего тут нет.
Сформировать представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи.Способствовать развитию навыков правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи; формированию навыков определения специфических особенностей фразеологических оборотов, умения отличать их от других речевых единиц в потоке речи; обогащать словарный запас.
(в) Воздухе (в чем?) существительное
Н.ф. (что?) воздух
Нарицательное, неодушевленное, м. р., 2е склонение
Предложный падеж, ед. ч.
Дополнение или обстоятельство, в зависимости от вопроса (в чем или где)
Набухали (что делали?) глагол
Н.ф. (что делать?) набухать
Невозвратный, несовершенный, 1ое сопряжение
Изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число
Сказуемое
Распустившиеся (какие?) причастие
Н.ф. (какой?) распустившийся
Действительное, совершенный вид, прошедшее время, полная форма, мн.ч., падеж надо смотреть по вопросу зависимого существительное
Определение
Грамматические основы:
пес (подлежащее) жил (сказуемое),
стало (сказуемое),
я (подлежащее) стал подкармливать (сказуемое),
Приехали (сказуемое) люди (подлежащее),
выловить (сказуемое),
я (подлежащее) заступился (сказуемое)
она (подлежащее) живёт (сказуемое)
я (подлежащее) назвал (сказуемое)
она (подлежащее) понимает (сказуемое) кусает (сказуемое)
я (подлежащее) люблю (сказуемое)
она дружелюбна (сказуемое)