Плывёт волна больше не знаю извини
<span>Она снова умолкла,точно некий внутренний голос приказал ей замолчать ЗАПЯТАЯ и посмотрела в зал.
>>>> Главное предложение ---- </span>Она снова умолкла и посмотрела в зал. ----
>>>> Придаточное предложение ----точно некий внутренний голос приказал ей замолчать ---- оно разрывает главное предложение, поэтому его выделяем с двух сторон запятыми.
1. Перечитайте весь рассказ (наметьте для себя его части).
2. Разделите рассказ на части, отметив начало каждого рассказа галочкой (одна часть отличается от другой содержанием).
3. Перечитайте первую часть, выделяя в ней главное (отметьте главные места в тексте и выпишите их в тетрадь).
4. Озаглавьте эту часть (выразите главное в одном предложении и запишите свой заголовок в тетрадь).
5. Эту же работу выполните при чтении следующих частей.
6. Проверьте себя: прочитайте план, просмотрите рассказ, убедитесь в том, что план отражает главное (не упущено основное, не повторяются заголовки, заголовки помогают вспомнить содержание рассказа).
Удивлённо смотреть(диво), говорить шёпотом(шепчет), виднеется впереди( перед), подойти вплотную(плотность), остаться дотемна(тёмный), изредка подглядывать (редкий), идти напрямик прямо), искоса поглядывая (косо), наполовину одетый( неполный), таскать полегоньку( лёгкий).
Блюда, директора, инженеры, сторожа, слесари, торты, шоферы, профессоры, доктора, тома, окорока, офицер, погреба