Прочитайте. 1. После, реки, разлива, на,осталась, лужица, большая, лугу. 2. рыбёшки, там, плавали, мелкие.3. Сюда , день, каждый
Каттерини [38]
Озоглавие:
Мелкие рыбёшки
1. После разлива реки на лугу осталась большая лужица.
2. Там плавали мелкие рыбёшки.
3. Каждый день сюда приходил петух на рыбалку.
4. Он заходил в воду и клювом доставал рыбу.
5. Рыбак всегда делился уловом с курами.
6. Они ожидали на берегу угощение.
И.п-пень ночь (что?)
Р.п-пня ночи (чего?)
Д.п-пню ночи (чему?)
В.п-пень ночь (что?)
Т.п-пнем ночью (чем?)
П.п-о пне о ночи (о чем?)
<span>ПРивет! Получай свою миниатюру:) Однажды я прогуливалась по парку. Был весенний день, теплое солнышко согревало землю своими лучами. Я увидела яркую,необыкновенно красочную клумбу, пестреющую всевозможнми цветами. Я присела на корточки, чтоб рассмотреть цветочное великолепие вблизи. Мое внимание привлек маленький бледно-розовый цветок. На него падала тень от крупного пышного алого цветка. Но крошечный цветочек, казалось, не замечал того, что коварный красавец забирает у него большую долю солнечного тепла. Он жил своей жизнью, независимый ни от кого, цвел, не делал никому зла. Этот маленький невзрачный цветочек был самым ярким, самым благоухающим на этой клумбе. Неожиданно я поняла-никогда не надо ни на кого злиться, не надо мстить, а за добро платить добром. Именно тогда ты добьешься счастья и благополучия. Вот о чем рассказал мне цветок.</span>
<span>1) Школьный драматический кружок, руководимый(страдат.,наст.вр) артистом городского театра, готовит новую постановку.— Артист, рукодящий(действит.наст.вр) школьным драматическим кружков, тщательно разъясняет роль каждому участнику спектакля.
2) Юннаты, проделавшие(действит.,прош.вр) большую работу по расширению пришкольного сада, написали о своём опыте в школьную стенгазету.— Большая работа, проделанная(страдат.,прош.вр) юннатами, была подробно описана в школьной стенгазете.
3) Девушка, прочитавшая(действит.,прош.вр) новую книгу, рассказывала подругам о своём впечатлении от неё.— Новая книга,прочитанная(страдат.,прош.вр) девушкой, была написана ярко и увлекательно.
4) Новый прибор,изобретенный(страдат.,прош.вр) инженером, имеет большую ценность.— Инженер, изобретший(действит.,прош.вр) новый прибор, получил премию.
5) Ветер, гоняющий(действит.,наст.вр) облака, не утихал ни на минуту,— Облака, гонимые(страдат.,наст.вр) ветром, быстро неслись по небу. </span>