В ряду русских филологов второй половины XIX века особенно ярко выделяется имя Фёдора Ивановича Буслаева. Лингвист и литературовед, исследователь народной словесности и древнерусского искусства, он был блестящим педагогом и лектором, академиком, профессором Московского университета.
Ф. И. Буслаев продолжил отечественные традиции сравнительно-исторического изучения славянских языков, заложенные Александром Хри-стофоровичем Востоковым. Свои научные исследования Ф. И. Буслаев старался связывать с проблемами преподавания, а забота о школе прошла через всю его жизнь. После окончания Московского университета он в течение ряда лет работал учителем русского языка и литературы. Научный и педагогический опыт Ф. И. Буслаев обобщил в книге «О преподавании отечественного языка» (1844) — первой в нашем отечестве научной методике преподавания русского языка. Основная мысль этого фундаментального труда — о важности изучения родного языка в школе для развития личности, необходимости сравнительно-исторического изучения родного языка после усвоения его правил, значимости со-изучения языка и национальной культуры.
<span>• Объясните, как вы понимаете высказывание учёного: «Родной язык так сросся с жизнью каждого, что учить оному значит вместе и развивать духовные способности учащегося» </span>
1спр. Почувстваешь, поплывут, сделаешь, улетают, расколешь,<span> рочитаете.
2спр.
О</span><span>даришь, закричат, посмотришь, увидят, испортить.</span>
1.В цепи
появился бы электрический ток в том случае, (если) бы на свободные заряды
проводника подействовали сторонние силы.
2.(Если) не будет трения, тогда свободные
колебания будут гармоническими.
3. Герц
получал электромагнитные волны, (если) возбуждал серию импульсов
быстропеременного тока.
Комментарий. Сложноподчинённые предложения с придаточными условия присоединяются к главной части условными союзами если (бы), ежели (бы), когда (бы), как скоро и отвечают на вопрос при каком условии?
Опушкой леса пробежала осторожная лесица. (Простое, не восклицательное, распространённое, повествовательное.
Выделяемых грамматическую основу: лесица - подлежащее, пробежала - сказуемое, осторожная - определение, опушкой - обстоятельство, леса - дополнение.
Вверху каждого слова подписывает часть речи: опушкой - сущ, леса - сущ, пробежала - глагол, осторожная - прилагательное, лесица - сущ.