Ответ:
<u>B</u>
1. Könnt ihr…?/ gestern konnten wir…
Вы сегодня сможете прийти? - Да, сегодня получится. Вчера мы, к сожалению, не смогли.
2. musste ich nicht/muss ich
На прошлой неделе мне не надо было рано вставать. А сейчас мне опять надо вставать в 6 часов.
3. wolltest du/ will ich
Почему ты вчера не хотел вместе с нами пойти? Это уже не важно, сейчас я хочу.
C
Меня зовут Линда Джин. Я люблю читать книги, поэтому я хотела пройти практику в библиотеке. Я спросила в нашей городской библиотеке. Мне нужно было написать свое резюме и прийти на собеседование. «Почему ты хочешь работать в библиотеке? Ты любишь читать?» Ты умешь работать на компьютере?»
Я должна была ответить на многие вопросы. Затем они меня приняли. Я должна была каждое утро начинать работу в 9 часов утра и могла уходить домой в 3 часа. Сначала было интересно и увлекательно. Каждый день мне надо было делать что-то новое. Но на третью неделю все это было однообразно. Я все еще должна была сортировать книги. Это было скучно. Я не хочу дальше работать в библиотеке. Все время сортировать книги, все время выдавать книги, нет, мне это слишком скучно. Я хочу все время делать что-нибудь новое.
Ich musste eine Bewerbung…
Warum willst du---?
Kannst du gut…?
Ich musste viele Fragen
Ich musste jeden Morgen… und konnte….
Jeden Tag konnte ich…
Ich musste immer noch...
Ich will später nicht...
Ich will immer etwas...
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/33537476#readmore
1. Nachdem ich voriges Jahr meinen Urlaub in Spanien verbracht habe, will ich nirgendwohin reisen.
2 Nachdem wir alle Details geklärt hatten, machten wir uns selbst an das Projekt .
3. Nachdem wir gefrühstückt haben, spült meine Schwester das Geschirr.
4. Ich las die Regel, bevor ich die Aufgabe machte.
5. Ehe er eine Antwort gegeben hat, hat er alles gut überlegt.
1)Спортсмен установил столько мировых рекордов, что их помнят только истинные любители спорта.
2)Выгул собак запрещается.
3)Продаётся жилой дом.
4)Незнакомец сел на коня и поехал верхом.
5)В просторном аквариуме под мелодичное журчание фонтанчиков плавают золотые рыбки.
1)Diesen Sommer verbrachten wir auf einer Insel. Da wohnten wir in einem Haus am Strand.
2)Frau Nebel wählte den passenden Zug im Fahrplan und ging zum Schalter Nr.5. Da kaufte sie zwei Fahrkarten nach Dresden.
3)Die Kinder badeten im Fluss und lagen in der Sonne.
4)Am Wochenende besuchte ich meine Groseltern auf dem Lande. Ich fuhr dorthin mit dem Bus .
5)auf der Reise gab es viel interessantes zu sehen. Georg sah viele Sehenswurdigkeiten und machte viele Fotos .
6)die Mutter kaufte alles für unsere Reise ein . Dann packte sie die Koffer.
Бертольд Брехт (1898-1956) - это писатель, режиссер и теоретик театра известно. В 1949 году он основал со своей женой, актрисой Элен Вайгель, знаменитый театр „Берлинер ансамбль. Называли его также Брехт-театр. Его постановки получили мировой известности. В репертуаре театра много пьес Брехта: „ жизнь Галилея", „мамаша Кураж и ее дети", „Трехгрошовая Опера", „добрый человек из Сычуани стояли". Театр показал пьесы советских писателей , например, „Васса Селезнева", „мать" Горького и др. После смерти Брехта его ученики и последователи продолжили театральные работы. Под руководством Helene Weigel театр стал одним Брехт-музей. Среди наиболее известных последователей Брехта также известный российский режиссер Юрий Любимов. Он основал театр на Таганке в Москве, в котором Брехт-репертуар на сегодняшний день играет большую роль.