Пуля, ударившись о скалу, улетела в высокую траву.
Чтобы выполнить это задание надо:
1) выписать все эти слова
2)в слове клюква подчеркнуть букву ю
в слове утёнок подчеркнуть букву ё
в слове деревня подчеркнуть 1 и 2 е
в слове медведь подчеркнуть 1 и 2 е
На чём? на карте
н.ф.что? карта, существительное
Постоянные признаки:нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1 склонение
Непостоянные признаки: Предложный падеж, единственное число
В предложении является дополнением
Девушка стоит ждет своего жениха в саду и видит как он бежит к ней на встречу со словами:
-Роза,розочка любимая!
Я расставила руки ожидая обьятий и тут он говорит:
-Ты наступила на мою любимую розочку!
Как Алёнка взяла меня на буксир.
Ну вот, опять двойка! А я так надеялся,что смогу решить эту задачку хотя бы на тройку. В который раз я проваливал самостоятельную по математике. Апельсины, яблоки, груши, и всё это нужно посчитать. Как бы я не старался, результаты моих работ были плачевными.
Пока я сидел на последней парте и обдумывал свои дальнейшие действия, ко мне подсела моя одноклассница Алёнка.
-Чего тебе?-спросил я.
-Костик, с этого дня, я возьму тебя на буксир!-с сияющей улыбкой на лице ответила Алёна.
-Что ты сделаешь?-от удивления мои глаза стали больше, чем апельсины из задачки.
-Возьму на буксир! Помогу тебе справиться с трудностями математики. Ты согласен?-она посмотрела на меня своими голубыми глазами.
-Ради хороших оценок, я готов на всё,-ответил я, и мы направились решать примеры.