Ответ:
надменно,высокомерно
Объяснение:
тоесть посмотрел с величием.Он чувствовал себя выше и лучше
Фенек (NB)
Знаток (362)
13
Изображение русского национального характера в произведении Н. С. Лескова “Левша”
Рассказ “Левша” полон народного духа, любви и близости автора к простому люду. Н. С. Лесков увидел в русском национальном характере то, что оставалось скрытым от других писателей, а именно – одухотворенность. Мастера в рассказе, в том числе и Левша, трудятся, делая ювелирную работу на заказ (подковать механическую английскую блоху очень маленького размера) .
Делают они это не из выгоды. Им просто интересно, для них – это способ самовыражения. Они день и ночь сидят в избе, забыв о еде и отдыхе. Центральным образом в рассказе является Левша. В нем есть телесная сила, помогающая выжить в суровой жизни. Он – не богатырь, скорее наоборот – тщедушен. Но, изможденный поездкой в Англию (по приглашению) и безразличным отношением на Родине после возвращения, больной, умирающий, выполняет свой долг перед государством и русским народом: сообщает выведанную им тайну о том, как чистят ружья в Англии. Хотя иностранцы предлагали ему остаться, ведь его талант незаменим. А это – уже душевная сила, высокая нравственность. В этом образе показано и бесконечное терпение русского человека. Он – гений, а грудь – впалая. Его дерут за волосы стражи порядка – и ни слова возмущения или протеста с его стороны. Левша – патриот. В Англии его угощают изысканными блюдами. Но он скептически относится к ним. Лучше простой, грубой пищи да кваса для него нет ничего. И утонченные английские невесты его не устраивают. Лучше русских – нет. Левша отказывается от райской жизни в Англии, спешит в Россию, как оказывается, на гибель. В этом рассказе есть и другие герои-носители русского характера – это атаман Платов. Он уже немолодой вояка, но мужественный в боях человек. Хотя и врага не боится, но на дворцовом паркете перед царем теряет гордость бесстрашного воина. Таков у Толстого капитан Тушин. Храбрый, инициативный в бою, он теряется перед наглым начальником: не умеет защитить себя. Беда России, в отличие от зарубежья, заключается в том, что все замечательные качества людей, их способности – не ценятся. Так было в то время, к сожалению, так осталось и теперь. Лесков особенно ценил финал рассказа, где умирающий Левша просит сообщить государю то ценное, что он увидел в Англии. Но военный министр скрыл завещание умирающего, и от этого в Крымской войне большой конфуз вышел. Автор издевается над тупостью, жестокостью, непросвещенностью николаевского режима, который не ценит простого талантливого человека, съедает его, терпеливого и безропотного.
Князь:
1) Дать жалование бедным.
2) Укрепить государство.
3)Расширить территории государства.
Простолюдин:
1)Работать.
2)Завести семью
3)Уважать князя
В поэме А.С.Пушкина старик-цыган говорит:
Мы дики; нет у нас законов,
Мы не терзаем, не казним —
Не нужно крови нам и стонов —
Но жить с убийцей не хотим...
Ты не рожден для дикой доли,
Ты для себя лишь хочешь воли;
Ужасен нам твой будет глас:
Мы робки и добры душою,
Ты зол и смел — оставь же нас..
Изгнание из табора, а не другой способ наказания старик избрал потому, что цыгане не живут по общепринятым законам и не желают жить рядом с убийцей.
А) Остап и Андрий сыновья Тараса Бульбы. Они проводят одинаковое детство, играют в одни и те же игры. Так как отца часто не было дома, воспитанием занималась мать. Андрий- был "мамина радость", а Остап хотел быть похожим на отца
б) Андрий и Остап получали одно и тоже образование. Отец отправил их в Бурсу, где мальчики проявляли себя по разному. Андрию учёба давалась легко, а Остап не любил учиться, но после наказаний Остап начал учиться и стал на ряду с лучшими. Затем сыновья отправляются с отцом в Запорожскую Сечь, и там они были совершенно разными. Остап был в бою спокоен, хладнокровен, а Андрий бросался в драку, забывая обо всём. Андрей уходит на сторону врага, пленённый полячкой. Для Остапа товарищи, друзья и отец самое дорогое.
Оба брата погибли страшной смертью. Не смотря на одинаковое воспитание, братья прожили абсолютно разные жизни, и у них были разные приоритеты и ценности
<span>
</span>