Кот для звонких букв,а собака для глухих!
1.Соловей месяц поет.
__________ =====
2.Осень начинается
.______________ ===================
3.В сентябре лето кончается.
_____ ========
4.В декабре зима стелет холсты.
_________ ==========
<span>5.Ворона круглый год каркает.
______ ======
6.Мороз через реки наводит мосты
______ ======
В этих предложениях одна грамматическавя основа, Простые предложения.
Сложные предложения . Соловей месяц поет,а ворона круглый год каркает. В сентябре лето кончапется, в декабре зима начинается. В этих предложениях 2 грамматические основы( они выделены выше).</span>
<span>Листва – имя существительное.
I</span> Обозначает предмет: что? листва.
Н.ф. – листва.
II Морфологические признаки: постоянные – нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1 склонения; непостоянные – употребляется только в единственном числе, в именительном падеже (в данном случае).
III (Что?) листва (подчеркните одной чертой, так как это подлежащее).
Если предложение такого типа: Листва шуршала под ногами.
III (Что?) листва (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое).
Если предложение такого типа: Листья деревьев и кустов – это листва<span>. </span>
Мир - это существительное, это - это местоимение, зеркало - это существительное, и - это союз, он - это местоимение, развращает - это глагол, каждому - это прилагательное, его - это местоимение, собственное - это прилагательное, изображение - это существительное
Идет(*мягок*)мя*г*кий (*снегопад*) сне*г*. На поляне одиноко(*стой*)ст*о*ит
(*молод*) м*о*л*о*дая стройная ёлочка.
Ребята решили украсить её.Они повесили
на (*лес*)л*е*сную красавицу (*ягоды*) Яго*д*ки рябины.К нижним
(*веточки*) ве*т*кам (*крепок*) прикр*е*пили (*морковочка*) морко*в*ку.
Под ёлку положили (*крепок*) кре*п*кий кочан капусты.Утром над ёлкой
(*веселый*) вес*е*ло кружилась стайка птиц. (*вечерний*) Веч*е*ром
(*бег*) приб*е*жали два зайца.Они угощались(*сладок*) сла*д*кой
(*морковочка*) морко*в*кой