У животных-питание дыхание движение размножение<span>у растений-питание фотосинтез дыхание размножение</span>
А1)есть рожденный рефлекс -врожденный, пример:1)обжег руку об чайник сразу руку убираешь 2)ну и еще типо холодно очень сразу работает рефлекс появляются прыщи для защиты и есть б 2)условный 1)пищу ищут
<span>Хвост,жабры, ноги (утка например), крылья,размеры...вообще увидев животного вы сразу увидите ихнее отличия</span>
1. благоприятные условия:
хорошая почва, теплый климат, вода.
2. неблагоприятные:
сухая почва, никакого ухода за растением, холода и мерзлота
в жизни животных:
1. благоприятные условия:
способность охотиться, вода, много разной полезной пищи.
2. неблагоприятные:
животное может заболеть, засуха, однообразная еда, пойманное животное перед употреблением может быть заразно и болеть разными заболеваниями.
Экология изучает системы уровня выше отдельного организма. Основными объектами ее изучения являются:
популяция - группа организмов, относящихся к одному или сходным видам и занимающих определенную территорию;
экосистема, включающая биотическое сообщество (совокупность популяций на рассматриваемой территории) и среду обитания;
биосфера - область распространения жизни на Земле.
К настоящему времени экология вышла за рамки собственно биологии и превратилась в междисциплинарную науку, изучающую сложнейшие проблемы взаимодействия человека с окружающей средой. Экология прошла сложный и длительный путь к осознанию проблемы «человек — природа», опираясь на исследования в системе «организм — среда».