<span>Быль, были - рассказ(ы) о действительном событии, происшествии;
</span>Хилые березки - слабые, неразвитые, болезненные деревья;
<span>Затеси - мета, стес сделанный на дереве топором или другим каким острым предметом. В разных концах России название мет варьируется: "зарубы", "затесины", "затески", "затесы", по-сибирски -- "затеси";
</span><span>Рыбная тара-это картонная тара для рыбы открытой или закрытой конструкции для перевозки вяленной и сушенной рыбы.</span>
Ответ:
От рассказа остались самые положительные впечатления. Во-первых, потому, что рассказ закончился очень позитивно и мальчик нашел дорогу к реке и добрался до родителей. Во-вторых, мне очень понравилось описание природы и таежного леса в рассказе. Подчас суровый, но очень красивый лес, наполненный всевозможными обитателями, становится вполне реальным, когда читаешь авторское описание. Ну и, конечно же, сила духа маленького человека, оказавшегося в непростой ситуации, просто поражает.
А кто в твоём регионе писатель
В 1897 году А.И.Куприн создает рассказ "Чудесный доктор". Один из главных героев Доктор/Профессор Пирогов своей добротой и милосердием спасает симью Мерцаловых. Голос у доктора был мягкий, ласковый, старческий. Он был небольшого роста, в теплой шапке,миховом пальто и высоких калошах.
Появление этого необыкновенного человека нищая,неудачная жизнь семьи Мерцаловых входит в благополучное русло.
Дети выздоровливают,отец находит работу, мальчиков устраивают в гимназию.
Только искреннее человеколюбие способно менять наши жизни,но оно встречается так редко,что считается чудом.
..........Сочинение.................,,Когда я слушаю музыку..............
Все мы в свободное время слушаем музыку. Музыка передает нам какое-то послание : веселье, драму, радость, дружба и т.д. Когда я слушаю музыку я представляю себе каждую характеристику героя или смысл текста песни. Я слушаю много песен. Моя любимая _______(тут напиши свою любимую песню).
Таким образом я слушаю музыку.