Сфера государственной и общественной жизни – экономика
Основное содержание реформы
- Экономическая реформа.
<span>Меры по проведению реформы – мануфактуры приобрели рабочую силу
крепостных и наемных крепостных. Повышение участия в торговле государства и его
влияния на купечество.
Результат - </span>Государство контролировало рынок. Было построено огромное
количество мануфактур (крепостных и вольнонаемных), которые смогли обеспечить
внутренний рынок.
Сфера государственной и общественной жизни – государственное управление
Основное содержание реформы
- Государственно-административная реформа.
<span>Меры по проведению реформы – Боярской Думы больше нет. Образование
губерний, а форма правления была преобразована в монархию. Указ о
престолонаследии, где император сам оставляет наследника престола.
Результат – Россия теперь является абсолютной монархией, где над всеми ветвями
власти находится император. А административно-территориальное деление
представляло собой 8 губерний. </span>
Сфера государственной и общественной жизни - армия
Основное содержание реформы
- Военная реформа.
<span>Меры по проведению реформы – Создание военного флота. Рекрутская повинность.
Формирование новых воинских уставов. Полное перевооружение армии.
Результат – повышение финансирования армии позволило укрепить военную мощь
империи и осуществить множество успешных военных реваншей. </span>
Сфера государственной и общественной жизни – социальная политика
Основное содержание реформы
- социальная реформа
<span>Меры по проведению реформы – Обязательная служба
для дворян. Учреждение майората.
Результат – положение дворян ухудшилось, а их привилегии сокращены, что вызвало
их недовольство политикой Петра Первого. Появилась социальная мобильность, где
главным лифтом выступала служба. </span>
Данный тест об истории Российской империи
1. Указ об «урочных летах»: б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян
2. Успех легкого восшествия Лжедмитрия I на российский престол объясняется : б) поддержкой польской армии
3. На русский престол боярское правительство приглашало: а) сына польского короля Владислава
4. К Минин и Д. Пожарский прославились в русской истории как руководители: в) ополчения, освободившего Москву от интервентов
5. Иностранное вмешательство во внутренние дела России в период Смутного времени осуществляли: б) Речь Посполитая, Швеция
Хетты уважали орошение полей вручную. Маловодность рек, узость
речных долин и горный рельеф Центральной Малой Азии не позволяли развить
широкую оросительную систему, как это было в обществах, основанных на
ирригации (в Двуречье, Египте, Индии, Китае). я нашёл в интернете
1806—1812гг. — русско-турецкая война, начата Турцией с целью возврата
бывших владений в Северном Причерноморье и на Кавказе. Победы русских
войск и дипломатическое искусство Кутузова привели к Бухарестскому миру
1812г.
16 мая 1812 года заключен Бухарестский мирный договор.
К России переходила восточная часть Молдавского княжества — территория Пруто-Днестровского междуречья, получившая затем статус Бессарабской области.
Граница в Европе переносилась с р. Днестр на Прут до его соединения с Дунаем, обеспечивалась свобода русского торгового судоходства по этой реке.
Дунайские княжества возвращались Турции, но подтверждалась их автономия, дарованная на основе Кючук-Кайнарджийского (1774) и Ясского (1791) мирных договоров.
Сербии предоставлялась внутренняя автономия и право сербским чиновникам собирать налоги в пользу султана.
В Закавказье Турция признала расширение русских владений, но ей возвращалась крепость Анапа.Вот в чем итог Русско-турецкой войны)
1) Постоянные гнет феодалов и бесправность крестьян перед законом;
2)Смута в стране (политическая нестабильность, появление Лжедмитрия2
3)Распад в экономике и растущий голод;
4)довольства народа новым правительством.