Ну, будИт - от "будить", "пробуждать", а будЕт что-то делать, например.
Я думаю, в предложении использовано будИт.
С помощью СУФФИКСА можно образовать новые слова( способ образования называется суффиксальный)
также новые слова можно образовывать с помощью ПРИСТАВКИ( способ называется приставочным)
бывает постфиксальный ( с помощью постфикса ся)
Важко уявити ліс без<u> білки</u>, яка запасає горіхи на зиму. Вона або закопує їх у землю, або ховає в дуплах дерев. Вчені довели, що більшість видів білок страждають поганою пам’яттю, і часто забувають, куди закопали горіх, з якого потім проростають нові дерева. Тому їх ще називають хранителями лісу. Харчуються в більшості випадків рослинністю, але коли з рослинами туго, особливо навесні, білки можуть харчуватися комахами, яйцями, і навіть невеликими птахами, ссавцями і жабами. Примітно, що свої зуби вони точать гілками дерев, часто плутаючи їх з проводами. І дуже часто ці тваринки стають причиною зникнення електрики.
<u>ЗАЄЦЬ</u> Цей звір найчастіше зустрічається в лісах. Активний в сутінковий і нічний час. Відноситься до рослиноїдних лісових тварин. Взимку, коли настають сильні морози, зайці риють нори в снігу до 1,5 м в довжину, проводячи в них весь день, покидають нору тільки щоб поїсти або при небезпеці.
(це розповідь про зайця і білку) якщо треба напишу ще:)
Осень. Птицы улетают на юг. Часто идут дожди. Становится прохладно.Листья на деревьях желтеют или краснеют, а потом и вовсе облетают с деревьев. Солнышко постепенно спускается ниже, ближе к горизонту. Дни становится короче, а ночи длиннее. Температура воздуха постепенно понижается. Становится неуютно: сыро и холодно. Именно осенью хочется тепла и солнышка.
"Где же река?'-спросил я у Сашки.
"Вон там за лесом",-ответил он,указывая рукой вдаль.
"Как далеко!"-огорчился я.
Учитель сказал;"Запишите число".
Учитель призвал:"Берегите книги".