Белке (кому?) Д.п (дательный)
Зимой (когда?) Т.п (творительный)
Мороз (что?) И.п (именительный)
В лесу (где?) Д.п
Метели (что?) И.п
Белка (кто?) И.п
Гнезду (чему?) Д.п
Гнездо (что?) И.п
Белочки (кого?) Р.п (родительный)
Шар (что?) И.п
Лазейка (что?) И.п
В гнезде (где?) П.п (предложный)
Гнездо (что) И.п
Подстилкой (чем?) Т.п
Белка (что?) И.п
Клубочком (чем?) Т.п
Хвостиком (чем?) Т.п
Вход (что?) И.п
По лесу (по чему?) Д.п
Ветер (что?) И.п
По земле (по чему?) Д.п
Снег (что?) И.п
Зверьку (кому?) Д.п
В гнезде (где?) П.п
Пурга (что?) И.п
Белочка (что?) И.п
Из гнезда (с чего?) Р.п
С дерева (с чего?) Р.п
На дерево (на что?) В.п
Шишку (что?) В.п
Гриб (что?) И.п
В дупле (где?) П.п
Дерево (что?) И.п
У зверька (у кого?) Р.п
Кладовая (что?) И.п
Орехи (что?) И.п
Желуди (что?) И.п
Зиму (что?) В.п
Запасов (чего?) Р.п
Сейчас (когда?) - наречие обозначает время.
Давно(когда?) - наречие обозначает время
Медленно(как?) - наречие обозначает скорость действия.
Вперёд(как?) - наречие обозначает скорость действия
Я очень люблю свою маму.Всегда ей помогаю. Вот на днях ей подарили коробку конфет и она сказала что одна их точно не съест. Ну а я конечно же ей помогла. Было тяжело, но я одолела всю коробку.
А был еще такой случай, когда я была маленькой мама сказала чтобы я собрала всю посуду после ужина и положила в раковину. Я спросила зачем, а мама ответила что после уборки помоет посуду. Мне стало её жалко, она очень сильно устает. И все тарелки, чашки и вилки я собрала и выкинула, чтобы их не мыть.
Правда за такую помощь меня частенько ругали.
Одним из самых памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. Мне очень хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. Я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать.
Но когда этот день, наконец, настал, я испугался. Мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. Я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. Мама очень удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. Ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей.
Когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. Потом нас построили в школьном дворе на линейке. Меня поставили в пару с девочкой Таней (мы с ней дружим до сих пор). Линейка была очень торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие ребята исполняли песни, посвященные школьной поре. В конце по двору прошел одиннадцатиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. Это был мой первый звонок.
После окончания торжественной части нас отвели в класс. Оказалось, что он находится на втором этаже. Наша классная комната была большой и светлой, на подоконнике в горшках стояли цветы, а на стенах висели разные таблицы и карта мира. Учительница, Мария Анатолиевна, рассадила нас за парты и стала проводить первый урок. Она рассказывала о нашей школе, о том, что мы будем изучать на протяжении первого учебного года. А затем предложила каждому представиться и рассказать о себе в двух-трех предложениях. После урока нам выдали книги и отпустили домой.
Сейчас я учусь уже в четвертом классе. Многое с тех пор изменилось, но свой первый день в школе я не забуду никогда.