1)Как то жили были звуки они раньше были все одинаковые их называли ГЛАССОГЛАСНЫЕ звуки. Но вот королю надоело это всё он решил поменять и сделал Согласные и Гласные звуки. Согласным 2)Звукам очень понравилось! но Гласные решили что так не честно согласных больше! Они собрались и пошли через буквенные поля, через звуковые волны, через песчаные заброшенные словянные старые пустыни где жили очень старые слова шли они неделю и пришли.
3)Когда Они зашли в Буквенный тронный зал и возмущаются: Почему нас мало? <em>Король объяснил что это вам так кажется но есть слова где гласных звуков больше а согласных меньше! Это нужно людям и больше он ничего сделать не может! И пришлось Гласным терперь и вставать с согласными звуками что бы людям было удобно!</em>
План
1) Мирное царство букв
2)Протест
3) объяснение короля
выделенные предложения главная мысль
Это переход Суворова через Альпы. Суворов был отправлен с северную Италию, и там его войска разгромили французов, и вся северная Италия была очищена от французов, и тогда австрийцы предложили Суворову отправится в Швейцарию где французы громили русско-австрийские войска, и он пошел в Швейцарию через Альпы.
К примеру:
шнурок-ш
ананас-а
роза-р
иголка-и
картошка-к
шарик
Выбирайте, что понравится)
1. Боевые искусства (Рукопашный бой и т.п.).
2. Стратегические курсы.
3. Уроки лидерства.
4. Боевая магия.
5. Целительные заклинания.
6. Уроки дисциплины.
7. БЧС - Борьба с Чрезвычайными ситуациями (ПЧС - предотвращение ЧС)
8. Основы психологии. (Для того, чтобы узнать, как мыслит враг или чтобы поддерживать эмоциональную стабильность во время ЧС и использования своих сил/магии)
9. Уроки прорицания.
10. Видовые расы (Изучение анатомии, слабостей, вероисповедания. Демоны/вампиры/кентавры и т.д.)