Все живые организмы имеют разный уровень организации, к примеру у неклеточных форм жизни уровень клеточный,а у людей или животных органный уровень.Все организмы по разному влияют на окружающую среду,это зависит от их строения.А вот тип передачи наследственной информации у них один.,поэтому исходя с этого ответ Г.
Растения ставят на подоконниках для того, чтобы к ним поступало освещение (солнечный свет, который необходим растениям для фотосинтеза). При малом освещении также происходит превращение хлоропластов в хромопласты, что плохо отражается на состоянии растений.
Камбий — образовательная ткань в стеблях и корнях. Его функция - образование новых клеток, даёт начало вторичным проводящим тканям и обеспечивает их прирост в толщину.
Единство химического состава по праву было включено в положения клеточной теории,ведь любая клетка содержит одни и те же химические элементы и состоящие из них сложные вещества. Так,в списке важнейших элементов углерод,кислород,водород и азот. Вместе с фосфором и серой они составляют группу биогенных элементов,неотъемлемых для существования клетки и организма в целом. Не менее важны натрий,магний,кальций и др.,микроэлементы: кобальт,алюминий,бор и др.,а также ультрамикроэлементы: ртуть,цезий,золото и др. Кроме того,каждая клетка обладает нуклеиновой кислотой и набором полимеров: углеводами,липидами и белками.