1.988г Князь Владимир крестил Русь. В Киеве всех с людей согнали в Днепр и там крестили. В Новгород поехала часть дружины. И там что то вроде востания произошло из за крешения но его жестоко подавили.
2. Для начала это прекрасные соборы первый появился в Киеве а потом в Новгороде. В церковных школах давали базовое оброзование.Иконописание. И письменность.
Ради истины нужно заметить,что монголов русские князья тоже встретили в чистом поле.Эта была битва на реке Калке.И позвали туда русских князей кочевники половцы. Ко времени появления монголов,половцы сжились с русскими - заключали союзы,вступали в браки.Они тоже были против монголов.А после поражения на Калке уже пришлось встречать монголов в своих городах.И основная причина этого феодальная раздробленность Руси.Каждое княжество было за себя.Даже в битве на Калке.
Первые школы появились очень давно, на самой заре возникновения человеческой цивилизации. Можно даже говорить о том, что школы были непременным атрибутом цивилизации, как таковой. А поскольку древнейшая цивилизация (из тех, что нам известны) – египетская, то и первые школы, уроки, учителя и ученики были именно здесь, в тени знаменитых пирамид и сфинкса. Школьная традиция древнего Египта значительно глубже и богаче любой школьной традиции, поскольку формировалась и развивалась на протяжении нескольких тысяч лет. Учиться могли только благородные египетские юноши: дети фараона и его семьи, дети жрецов и высокопоставленных чиновников, или лишь изредка те, кто очень хотел учиться. Школьной формы как таковой еще не было.
Современная школа – это отдельное, самостоятельное здание. А в Древнем Египте школы открывались при храмах, учителями в школах были жрецы.
Как вы думаете, кого готовили в египетских школах?
Там готовили чиновников-писцов. Знание грамоты открывало доступ к государственной службе и к обеспеченной жизни.
В наши дни в школе учатся все дети без исключения, бесплатно. В Древнем Египте срок обучения был очень длинным и иногда достигал 17-ти лет. Там могли учиться только дети состоятельных родителей.
В египетской школе было очень сложно учиться, т. к. много иероглифов, их сложно выучить.
Долгое время никто не мог разгадать тайну иероглифов и прочесть египетские тексты. Почему было так сложно расшифровать египетскую письменность? Один и тот же иероглиф мог обозначать и звук, и целое слово, и быть определителем-подсказкой. Грамотные египтяне, в отличие от людей нашего времени, гордились тем, что умеют читать и писать, потому что овладеть египетской письменностью было очень трудно.
<span>В школах Древнего Египта изучали Письменность и давали Математические знания. </span>
<span>Декабристы — принятое в исторической и мемуарной
литературе название участников тайных обществ 1-й половины 1820-х гг.,
организовавших 14 декабря 1825
г. (отсюда — декабристы) первое вооруженное выступление
против самодержавия.</span><span>Декабристы —
представители крайне левого крыла дворянской оппозиции самодержавию,
объединявшего часть дворянской (главным образом военной) молодежи.</span>
Источники идеологии декабристов:
<span><span>—
</span>идеи французских
просветителей XVIII в.;</span><span><span>—
</span>влияние
произведений российских вольнодумцев 2-й половины XVIII в. (А. Н. Радищев, Н.
И. Новиков);</span><span><span>—
</span>своеобразный «дух
свободомыслия», господствовавший в начале XIX в. в Московском университете и
Царскосельском лицее, где учились некоторые будущие декабристы;</span><span><span>—
</span>реформаторские
планы начала царствования императора Александра I и разочарование в
«реформаторе на троне», последовавшее в результате их реализации.</span><span>Политической школой<span> для декабристов стали<span> Отечественная
война 1812 г.
</span>(115 будущих декабристов — ее участники) и заграничные походы
русской армии 1813—1815 гг., во время которых они познакомились
с социально-политическими изменениями, происходившими в Европе в результате
французской революции конца XVIII в. и последующих войн.</span></span><span>Движение декабристов стало значительным
событием в русской истории. Они разработали первые революционные
программы и план будущего переустройства общества. Впервые была совершена
попытка изменить социально-политическую систему России. Идеи и деятельность
декабристов оказали существенное влияние на дальнейшее развитие общественной
мысли.</span>
1.Диониса - бога виноделия
2.В Греции правительство выдавало деньги для посещения театров.
3.В дни весеннего праздника,Афиняне занимали те места с ночи,где расположен орхестр
4.Только мужчины могли быть актёрами.Речь в представлениях шла о подвигах.