What would you like to eat - это Что бы ты хотел съесть сейчас, а What do you like to eat - что ты любишь есть вообще. Это если ты задаешь вопрос кому-то. Если про себя, то I`d like to eat... - это я бы хотел съесть сейчас..., а I like to eat... - я люблю есть ... ( вообще )
В твоей культуре какие предметы ты будешь изучать в пятом классе?Сколько раз в неделю вы будете у них?(а вот тут ты не правильно написал на английском.)в пятом из хорошо учиться ещё два раза в неделю.Неделю три раза в неделю.
1. Довольно сложно выбрать карьеру или будущую профессию. Есть удачливые люди, которые выбрали их профессии еще тогда, когда были детьми.
Многие люди продолжают карьеры их родителей или бабушек и дедушек. Обычно планы учеников о будущем меняются на протяжении школьных лет. Есть много людей, которые влияют на выбор твоей профессии. Родители и друзья играют большую роль в твоем выборе. Влияние учителей на разумы учеников тоже велико. Занятие, которому ты хочешь посвятить свою жизнь должно удовлетворять тебе. Оно должно быть чем-то, что ты можешь и хочешь делать.
Когда ты заканчиваешь школу, то понимаешь, что время выбирать будущую профессию пришло. Это нелегкое задание - сделать правильный выбор работы.
Когда я был в седьмом классе, я мечтал стать доктором. Я думал, что это очень благородная профессия. Я был хорош в биологии и химии. Я хотел помогать людям, у кого были проблемы со здоровьем. Я понял что нужно много учиться, чтобы стать доктором. Моя мама и бабушка - доктора. Мой дедушка работает хирургом в госпитале. Я был в госпитале несколько раз и потратил немного времени на то, чтобы посмотреть, как он работает. Я хотел продолжить карьеру матери и дедушки.
Теперь я точно решил чем заниматься. Я хотел бы быть учителем английского.
Мой любимый предмет - английский язык. И я думаю, что это заслуга моей учительницы. Я понимаю важность знания иностранного языка. Я всегда помню эти известные слова: "Тот, кто не знает иностранного языка, не знает и самого себя.". Я понимаю, что очень сложно стать хорошим учителем. Учитель должен знать как преподавать, как сделать сложные вещи подвластными пониманию, как заинтересовать учеников в предмете. Я думаю, что идеальный учитель - тот, кто может все это совместить. Моя учительница английского была такой. Она прекрасный специалист и хороший человек.
Как однажды сказал Джон Стейнбек, великий учитель - это великий художник, а вы знаете как мало великих художников в мире. Я надеюсь, что смогу стать хорошим учителем.
2. Известные русские генералы.
Все русские люди знают эти имена - Александр Суворов и Михаил Кутузов. Это двое известных генералов. Александр Васильевич Суворов родился в 1729. Он был благородным, честным человеком, преданным его стране и народу. Суворов принимал участие во многие войнах. У него было много побед, потому что он знал армейскую жизнь очень хорошо. Суворов не был добрым генералом, но у него было доброе сердце. Он любил своих солдатов и они любили его. Его солдаты никогда не были голодны и его офицеры заботились о солдатах, несмотря на то, что, разумеется, их жизнь была не так проста. Суворов учил солдат и офицеров о том, как быть смелыми; он учил их выигрывать битвы против врага. Его солдаты никогда не боялись противника, даже если противник был очень силён.
Михаил Кутузов был учеником Суворова. Он родился в 1745 в Санкт Петербурге. Его отец был инженером в русской армии. Маленький Михаил был добрым, умным мальчиком. Их семья была очень гостеприимна. У Михаила было много друзей и он был идеальным учеником. Он был очень хорош в математике (?) и знал много иностранных языков. Когда он стал офицером, он начал принимать участие во многих сражениях. Он был смелым и честным офицером. Кутузов верил в русских солдат. Он учил их искусству выигрывать.
Когда Кутузову исполнилось сорок пять лет, он стал генералом. На протяжении войны 1812-го года, Кутузов сражался во многих боях. Тогда он уже был стар, но все равно выигрывал практически каждый из них. Известная битва при Бородино была первой русской победой в этой войне. После этого Кутузову потребовалось только три месяца, чтобы выиграть всю войну. Наполеон убежал из России. Россия стала свободной и независимой.
На самом деле, никто не знает, сколько миллионов видов диких животных и растений существует на Земле, но одно можно сказать наверняка: растения и животные повсюду вокруг нас! Некоторые из них обитают в лесах, реках, живых изгородях и прудах по соседству с нами и не только. Другие живут на наших школьных площадках, в частных садах и даже в крошечных пространствах между песчинками!
БОЛЬШАЯ ПРОБЛЕМА
К сожалению, по мере роста городов люди разрушают места обитания этих организмов. Чтобы построить больше домов и дорог, они вырубают деревья в лесах, где обитают животные (например, лисы, выдры, красные белки и ежи) и красивые растения, такие как колокольчики и нарциссы. Мусор на улицах вредит природе, а ядовитые химические вещества с ферм и заводов попадают в реки, пруды и озера. Когда это происходит, такие животные, как лягушки, тритоны и разные виды птиц и рыбы, например цапли и форель, уже не могут выжить. Точно так же вокруг прудов исчезают многие рептилии... и виноваты в этом всем люди!
РЕШЕНИЯ
Итак, что мы можем сделать, чтобы защитить места обитания организмов в наших городах? Ну, довольно много! Например, вы можете узнать информацию о местах обитания различных животных рядом с вашим домом и о любых проблемах, с которыми они сталкиваются. Затем вы можете написать письма в местный совет или благотворительные природоохранные организации с просьбой решить эти проблемы. Кроме того, НИКОГДА не бросайте мусор на улице и подбирайте мусор, который вы видите в лесах, придорожных посадках, садах и парках. Наконец, почему бы вам не создать небольшие места обитания диких растений и животных в ваших садах или даже на балконах? На самом деле это довольно легко сделать.