<span>Зацікавити шестикласників творчістю Ліни Костенко, осягнути суть поезії «Кольорові миші» - зіткнення неповторності та стандарту; навчати розуміти поезію; розвивати уяву, образне мислення, виробляти вміння аналізувати поетичні твори; виховувати високі естетичні смаки, позитивне мислення, прагнення зберегти власне Я.</span>
Уходит потому-что, ему становится грустно на душе. (Заключение) - Мне понравился этот рассказ, хотя он был с грустиной
К сожалению, многие дети, наверное, очень часто испытывают чувство непонимания, отчуждения со стороны родителей, и как хорошо, что именно дети обладают таким огромным воображением, которое помогает справляться им с трудностями детства.
Я не творчиская личность, но путь который я выбрал прошел с детства много читая и познавая
Ответ:
Сходства:
Богатыри, у обоих есть борода, свой конь.
Различия:
Илья живёт в Киеве, а Святогор в Святых горах, Святогор великан, а Илья нет
Объяснение: