9х+12-6х=-35х+20
38х=8
х = 8/38
1) Коля, как следует из условия - не пятиклассник, не шестиклассник и не семиклассник, а значит - ЧЕТВЕРОКЛАССНИК
2) Степа не Шести и не семи ( из условия) и не четверо( потому как Коля), а значит - ПЯТИКЛАССНИК
Остались шести и семи -
3) Вася - ШЕСТИКЛАССНИК, поскольку Петя нашел белый гриб,
Значит Петя - СЕМИКЛАССНИК
{(x-2)y=6 => y=6/(x-2) ОДЗ: x≠2<span>
{x-2y=6 => 2y=x-6 => y=(x-6)/2 => y=x/2-3
{f(x)=6/(x-2)
{f(x)=x/2-3
Графическое решение неравенства: (0;-3) => x</span>₁=0; y₁=-3
(8;1) => x₂=8; y₂=1
Проверка: {(x-2)y=6 => y=6/(x-2) ОДЗ: x≠2
{x-2y=6
x-2(6/(x-2)=6
x(x-2)-12=6(x-2)
x²-2x-12-6x+12=0
x²-8x=0
x(x-8)=0
x=0 или x-8=0
x₁=0; x₂=8
y=6/(-2) или y=6/(8-2)
y₁=-3; y₂=1
График во вложении
1. 8а-2а^2-28+7а
2а^2+15а-28
2. 20ab-5^2-4a^2+ab
-9a^2+21ab
3. 2a^2+6a-3a-9-a-2a^2+5+10a
12a-4
Вроде так)