Несколько вариантов выбора:
1) Я помогаю маме. - лишнее, т.к. здесь подлежащее "я" стоит в ед.ч., а в двух других предложениях подлежащие (мы; школьники) стоят во множ.ч.
2) Школьники много работали. - лишнее, т.к. здесь подлежащее "школьники" выражено им.сущ., а в двух других предложениях подлежащее выражено местоимениями.
3) Мы много работали - лишнее, т.к. здесь сказуемое "работали" стоит в прошедшем времени, а в двух других предложениях сказуемые (помогаю; учат) стоят в настоящем времени.
4) Мы много работали - лишнее, т.к. здесь второстепенный член "много" явл-ся обстоятельством, выраж. наречием, а в двух других предложениях второстепенные члены (маме; язык) явл-ся дополнениями, выраж. им. сущ.
<u>На</u>-предл.<u> опушке-сущ.обстоят.(.-.-.)</u><u> леса-сущ</u><u>.доп.(---) росла-гл.сказ.(две сплош.ли</u>нии)<u> стройная-</u>прил.опред.(~~~)<u> береза-сущ.подл.(___).</u> <u>по</u>вест. невоскл. распр. двусост. простое<u>
После-</u>предл.<u> весенней</u>-прил.опред.(~~~)<u> грозы</u>-сущ.доп.(---)<u> воздух</u>-сущ.подл.(___)<u> пропитался</u>-гл.сказ.<u> запахом-</u>сущ.доп.(----)<u> свежей</u>-прил.опред.(~~~)<u> листвы-</u>сущ.доп.(---)<u />. невоскл. распр. двусост. простое
свежей-2 слога, 1 слог ударный
с(с)-<span> согл., тверд., глух., парный
в(в)-</span><span>согл., мягк., звон., парный
е(э)-</span><span> гласный, ударный
ж(ж)-</span><span>согл., тверд., звон., парный
е(е)-</span><span>гласный, безударный
й(й)-согл., мягк., звон,. непарный 6б. 6зв.</span>
Гром подлежащее.загремел сказуемое.дождь подлежащее.идёт сказуемое
Можно полное название романа?
Или ссылку?
<span>Милосердный –
решение (каково?) милосердно
поступать (как?) милосердно
Спокойный –
движение (каково?) спокойно
двигаться (как?) спокойно
Быстрый –
река быстра(какова?)
бежать быстро(как?)
Сложный –
путь сложен(каков?)
планировать сложно(как?)
вкусный –
мороженое (каково?) вкусено
готовить (как?) вкусно
</span>